1-1-2《混合物的分离和提纯》活动单.doc

第一章 从实验学化学 第一节　化学实验基本方法 课题2 混合物的分离和提纯（第1课时） 活动目标 通过粗盐提纯实验，进一步掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作。并通过实验中杂质离子的检验及除杂质方法的讨论，加深对提纯操作原理和方法的理解。 活动方案 活动一 过滤和蒸发根据实验1—1粗盐的提纯填写： A．过滤作用：除去 杂质，过滤是分离 溶性固体与液体的一种方法（即一种溶，一种不溶，一定用过滤方法）。如 提纯、氯化钾和二氧化锰的分离、 的分离、 的分离。 B．粗盐的提纯操作：1． 2． 3． C．实验用品： D．问题和讨论 ⑴如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因。 ⑵在进行过滤和蒸发时应注意哪几点？为什么？ ?过滤 操作要点： “一贴”： “二低”指 ① ② 。 “三靠”指①烧杯嘴紧靠 ②玻璃棒下端紧靠 ③漏斗末端紧靠 蒸发 是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作，仪器用蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台等注意点：①在蒸发过程中要不断 ，以免 ②当出现 时就停止加热 ③使用蒸发皿应用 夹持，后放在 上 ④蒸发皿中溶液不超过 。⑶在粗盐的提纯实验中，共有几次用到玻璃棒，其作用分别是什么？ 活动二 的检验（硫酸盐中SO42） 观察实验1—2，SO42—：先加稀HCl，再加BaCl2溶液”，回答问题：A．实验中加入稀盐酸的目的是 B．实验原理是 思考： 溶液中Cl的检验方法是： 溶液中CO32的检验方法是： 活动三 可溶性杂质的除去 A粗盐水溶液中有哪些离子 其中哪些是杂质 B．分别用哪些试剂除杂C．“粗盐中可溶性杂质除杂试剂的选择①生成 ②不引入 D．还要注意加入的顺序①过量Na2CO3、②过量NaOH、③过量BaCl2、④适量盐酸，请讨论得出除杂时试剂的加入顺序有哪些可能性，并分别列出来： _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ （总之，______________在______________之后即可。） §1-1-2 《混合物的分离和提纯》课堂反馈1 班级：______ 姓名：_______________ 1．某学生发现滴瓶中溶液里有悬浊物，拟用右图所示操作进行过滤，错误的操作有（ ） A．4处　　　B．3处　　　C．2处　　　D．1处 2．提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法是