41湖南省石化技校张刚强研修日志.doc

学员研修日志 一、个人基本情况 姓 名 性别 出生年月 工作单位 所教学科 所教学段 职 务 职 称 移动电话 办公电话 二、示范课记录 课程名称 授课教师姓名 教授年级 授课班级 学科 上课地点 听课时间 示范课 内容 对课的评价与反思 300字） 今天听了周荣宇老师的一场公开课，主要有以下特点值得我们学习参照。 一，重点难点问题都以实景视频文件加以重点说明，这不但丰富了课堂教学的方式方法，活跃了教室教学气氛，更重要的是提高了学生学习的积极性。特别是飞机上对个人所带液体容量规定，通过剪截电影片中的一小段幽默搞笑的视频来说明，达到了哄堂大笑、使学生记忆深刻的目的。 二、通过这堂课的学习，感觉新形势下对老师的教学素质要求也更高了，教师不但要掌握基本的教学软件像一些特殊的视频剪辑、编辑软件，专业的动画效果制作软件都要有有所了解和掌握，同时在使用这些软件时怎样组织好课堂教学调动学生的学习兴趣有了更高更难更严的要求。 三、所有这些改变都是为了更好的完成教学任务，但真正的要把这些教学方法落实到每个课堂可不是一件容易的事儿，他需要大家的共同努力和坚持不懈的教学实践中的不断完善才可能达到预期的目标。 培训心得 （包括集中研修、网络研修、校本研修三个阶段，也可重点写自己所上观摩课的心得体会。本段培训心得要上传到长沙市中小学教师发展网个人研修空间。不少于400字） 感谢教委，给了我们一次机会学习到了一些新的知识，微课和翻转课堂。微课是对某个具体的问题，进行详细的讲解，并把它做成一个视频节目，可以使很多的人通过互联网、电脑反复地观看某个微课程，直到学懂这个知识。它可以作为一个开放式学校的一种教学模式，将很多很多的微课做成一个教学内容数据包，然后放到网上和电脑里，供相应的用户进行自学。这就提供给了社会、人们一种新的教与学的模式，我想这将是对我国产业职员职业生涯学习、培训不断提升自己最可行、最佳的学习途径。 翻转课堂无疑又是另外一种教学方法模式的根本改变。感觉很像我们以前在劳动系统所采用的行为引导型教学方法，这种模式最关键点就是怎样提高学生的学习积极性、主动性为主要目标，以提高学生的自学能力，综合素质为最终目的。希望微课、翻转课堂这些新的教学理念能在我们国家开花结果。 下面讲的是我们在学习中遇到的一些实际困难。我们毕竟已经老了，都是五十好几的人了马上就要退休了，人也不灵光了，特别是记性不好喽要记东西真的很困难，很困难。要命的是我们对自己工作还看得很重很重不甘落人之后。看到这么多不知道的新的知识、新的软件、新的事物。我们心里很着急很着急，真的压力山大。心跳和血压蹭蹭往上走。建议象这种学习任务对于老年人是否可以把学习时间安排得稍微长一点，一个学期或者一年的时间让他们慢慢完成学习任务比较好。谢谢！ 石化技校 张刚强。