毕业实习报告总结详解.doc

甘肃林业职业技术学院 信息工程系2015届毕业生顶岗实习总 结 报 告 系 别： 专 业： 姓 名： 指导教师： 实习单位： 华天科技（昆山）电子有限公司 实习时间：2015年6月22日至 2016年1月22日 目 录 目录 -1- 前言 -2- 一 实习概况 -3- 1.1 实习目的 - 4 - 1.2 实习时间 -5- 1.3 实习单位概况 - 5 - 1.4 实习岗位介绍 - 5 - 二 实习内容及过程 - 6 - 2.1．熟悉所在区域知识 - 6 - 2.2．熟悉个人岗位知识 - 6 - 2.3．熟悉作业流程 - 6 - 2.4．学习其他岗位知识 - 7 - 2.5．拓展知识，提高作业能力 - 7 - 2.6．实习期间的想法 - 8 - 三 实习总结及体会 -10 - 3.1.从学生变成了社会人的体会 -10 - 3.2.实习总结 - 11- 四 对学院顶岗实习工作的意见及建议…………………………………………-12 - 前言 社会实践是每个大学生都必须面对的事实，也是我们走向社会时的第一道门，还是我们以后能不能适应社会时的一块基石，更是就业、创业道路上一次严峻的挑战.俗话说：“不怕不会，就怕不学。”因为没有不会的东西，只是没有去学它而已，以后不管我们是在打工，还是在创业，都有必要对自己所从事的行业前景有清醒的认识。参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了，我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。为了体会在社会中的工作生活，体验打工的苦与乐，为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时响应学校培养与提高大学生综合素质能力的精神，理论联系实际，学以致用，用所学的科学方法和理论去指导实践，与时俱进，我满怀信心地踏上了社会实践之路。 想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，找出自己的不足之处，以便更好的取长补短，提高个人素养，为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。我于20年月号到月号在进行了为期。? 由于自己以前没有实际接触过一些电子类的工作，对区域的划分及工作不熟悉，于是刚开始部门就让我熟悉我们区域以及与其他区域的联系。如制成是：电镀铜黄光→刻蚀→去胶→溅镀BA→化镀镍金等；区域的作业区分是：刻蚀、电镀铜、化镀镍金。通过一段时间的学习，我对所在区域的工作都有了比较清晰的认识。 2.2．熟悉个人岗位知识 我的岗位是化镀镍金，这个岗位也是比较重要的。 化镀流程为：化镀镍→镍检验→化镀金→金检验→烘烤。 化镀镍为一种电化学过程，也是一种氧化还原过程.电镀的基本过程是将零件浸在金属盐的溶液中作为阴极，金属板作为阳极，接直流电源后，在零件上沉积出所需的镀层。 工艺要求： 1. 镀层与基体金属、镀层与镀层之间，应有良好的结合力。 2. 镀层应结晶细致、平整、厚度均匀。 3. 镀层应具有规定的厚度和尽可能少的孔隙。 4. 镀层应具有规定的各项指标，如光亮度、硬度、导电性等。 5. 电镀时间及电 镀过程的温度，决定镀层厚度的大小。 化镀金为：镀在镍镀层上，镍镀层(低应力镍、半光亮镍、光亮镍、化学镍)3～8.9μm，作为金和铜、铁之间的阻挡层，主要作用是防止金与铜、铁之间相互扩散。我们所做的是选择性局部镀金；一般采用低氰化物酸性镀金技术，采用氰化亚金钾的一价金离子电沉积，因为一价金的优良的电沉积效率；低氰化物镀金毒液里一定要含有一定量的游离氰化物。在酸性一价金电镀中，容易通过阳极氧化形成三价金，因此需要加入温和还原剂，降低或减少甚至要阻碍镀液中三价金离子形成。 2.3．熟悉作业流程 作业流程为：进站交接→刻蚀→刻蚀检验→去胶→去胶后检验→BA→化镀→划线→CP→烘烤→出站至黄光。 2.4．学习其他岗位知识 电镀铜岗位： 作业流程为：交接进站→电镀铜→测量→出站； 电镀铜作用：铜具有良好的导电性和良好的机械性能，能与其它金属形成良好的金属键，获得镀层间良好的结合力。因此，印制析制作过程中采用镀铜工艺。 刻蚀岗位： 作业流程为：进站交接→刻蚀→刻蚀后检验→去胶→去胶后检验； 刻蚀的作用：湿法刻蚀主要利用化学试剂与被刻蚀材料发生化学反应进行刻蚀。 2.5．拓展知识，提高自身能力 溅镀工艺： 溅镀通常指的是磁控溅镀,属于高速低温溅镀法.该工艺要