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淮海中学2017届高三第二次阶段性测试
语文试题2016.12.15
一、语言文字运用(15分)
1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)
①当地蓝印布创作受张謇文化的▲,源远流长,底蕴丰厚。当今人们既尊崇传统,又勇于创新,风格▲,为中国印布事业作出突出贡献。
②在游子的脑海中,只有故乡,熟悉并且▲,它犹如一个味觉定位系统,一头▲ 了千里之外的异地。
A.滋润 绚丽多彩 顽固 框定 B.滋养 绚丽多彩 稳固 锁定
C.滋润 多姿多彩 稳固 框定 D.滋养 多姿多彩 顽固 锁定
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果,使我国英语教学和测评“车同轨,量同衡”。
B.目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟,一旦地理信息为广大公众所认可,那么地理信息产业将迅速崛起。
C.被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”,全球网络界的许多领军人物悉数登场,这些互联网大腕的精彩演讲,吸引了来自世界各地的与会者。
D.各级各类学校应高度重视校园网络平台建设,着力培养一批熟悉网络技术,业务精湛的教师,以便扎实有效地开展网络教育教学工作。
3.阅读下文,选出最接近其意旨的选项(3分)
坚信一首诗的沉默比所有的扩音器加起来更清晰,比机枪的口才野炮的雄辩更持久。坚信文字的冰库能冷藏最烫的激情必威体育精装版鲜的想象。时间,你带得走歌者带不走歌。
( 余光中《青青边愁》)
A.笔落惊风雨,诗成泣鬼神
B.不惜歌者苦,但伤知音稀
C.屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘
D.诗可以兴,可以观,可以群,可以怨
4.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分)
A.“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们应该把握时间,好好学习。
B.凡事不可能总不成功,正所谓“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。
C.我们在实现理想的过程中,要有不断进取的精神,就像古诗中说的那样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
D.为什么写作高手总有写不完的有趣事儿呢?奥秘就在朱熹的诗句里“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,写作高手往往是生活中的有心人。
5.阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解不正确的一项是(3分)???
A.有人把它作前进的路标,结合自身实际,灵活运用
B.有人亦步亦趋,只知道生搬硬套,不顾自身的实际
C.生活中不同的人对待成功者的经验态度也不尽相同
D.将成功者足迹视为路标实际上是犯了经验主义错误
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
朱桓字休穆,吴郡吴人也。孙权为将军,桓给事幕府,除余姚长。往遇疫疠,谷食荒贵,桓分部良吏,隐亲医药,飱粥相继,士民感戴之。迁荡寇校尉,授兵二千人,使部伍吴、会二郡,鸠合遗散,期年之间,得万余人。
后代周泰为濡须督。黄武元年,魏使大司马曹仁步骑数万向濡须,仁欲以兵袭取州上,伪先扬声,欲东攻羡溪。桓分兵将赴羡溪,既发,卒得仁进军拒濡须七十里。桓遣使追还羡溪兵,兵未到而仁奄至。时桓手下及所部兵,在者五千人,诸将业业,各有惧心,桓喻之曰:“凡两军交对,胜负在将,不在众寡。诸君闻曹仁用兵行师,孰与桓邪?兵法所以称客倍而主人半者,谓俱在平原,无城池之守,又谓士众勇怯齐等故耳。今人既非智勇,加其士卒甚怯,又千里步涉,人马罢困,桓与诸军,共据高城,南临大江,北背山陵,以逸待劳,为主制客,此百战百胜之势也。虽曹丕自来,尚不足忧,况仁等邪!”桓因偃旗鼓,外示虚弱,以诱致仁。仁果遣其子泰攻濡须城,分遣将军常雕督诸葛虔、王双等,乘油船别袭中洲。中洲者,部曲妻子所在也。仁自将万人留橐皋,复为泰等后拒。桓部兵将攻取油船,或别击雕等,桓等身自拒泰,烧营而退,遂枭雕,生虏双,送武昌,临陈斩溺,死者千余。
桓性护前,耻为人下,每临敌交战,节度不得自由,辄嗔恚愤激。然轻财贵义,兼以强识,与人一面,数十年不忘,部曲万口,妻子尽识之。爱养吏士,赡护六亲,俸禄产业,皆与共分。及桓疾困,举营忧戚。年六十二,赤乌元年卒。吏士男女,无不号慕。又家无余财,权赐盐五千斛以周丧事。 (节选自《三国志》卷五十六)
6.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.兵未到而仁奄至 奄:讨伐
B.又千里步涉,人马罢困 罢:疲劳
C.乘油船别袭中洲 别:另外
D.节度不得自由,辄嗔恚愤激 恚:发怒
7.下列句子中“以”字的用法与“外示虚弱,以诱
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