翻译研究：一个社会学视角.pdfVIP

2006年第9期 总第 2 1 0期 外 语 与 外 语 教 学 Foreign Languages and Their Teaching 2006，No9 Scrial No 210 翻译研究：一个社会学视角* 胡 牧 (南京师范大学外国语学院，江苏南京 210097) 摘 要 ：为了进一步扩大翻译研究领域的视野，回应 Holmes对建构社会翻译学的呼吁，在对现有翻译研究进行反思的基 础上，本文提出从社会学视角进行翻译研究的因由和依据，认为以总体性原则为指导的全新的研究体系，可以从社会需要、社 会理解等 10大环节对翻译活动作出综合性、社会性的阐释。文末对这一视角能够解决的诸多问题作出了剖析 关键词 ：翻译研究；社会学视角；建构；方法论；总体性 Abstract：To further widen the research vision in translation studies and make a tentative response tO Hornles’appeal tO co~tmct Sodologi~ Translation Studies，this paper，on the basis of the reconsideration of the existing research achievements in this field，offers the rea~fls and gists for con— ducting studies via s~xziological approach．claiming that with the guidance Of the Totality Principle the intended newly．constructed system could compre— hensively accountfortranslation activityin aboutten aspectsincluding social needs，comprehension，etc．Atthe endOfthis paper，the authoranalyzes some p~sible factors tO be explained or mlved via this new perspective． Key Words：translation studies；,sociological approach；reconstruct；methodology；totality 中图分类号：H059 文献标识码 ：A 文章编号 ：1004—6038(2006)09—0048—04 0． l言 1972年，Jarcles Holmes在“The name and nature of translation studies”文中指出：对翻译文本在何时何地以及产生何种影响的探讨 一 直没有{{起足够关注，而一旦给予充分重视，这种研究完全可能发 展成翻译社会学的一个领域(也许日4做社会翻译学更为恰当准确，因 为它不单是社会学的，而且也是翻译学的一个实实在在的领域)。 (转自J8mesHolmes，1988) 30多年过去了，对翻译研究领域中有关社会情境的探讨是否已 经得到突破性进展?从社会学视角进行系统研究是否真的存在合理 性?再次提出建立社会翻译学的想法，时机是否已经成熟?如何操 作?有何意义? 1．为何从社会学视角进行翻译研究 1．1对现有翻译研究的反思 从社会学视角探讨翻译乃至建立社会翻译学绝非空穴来风。近 年来翻译学领域的诸多成果，其实已经为这一视角奠定了良好的基 础。因此，我们有必要对此加以概括性地梳理、论证。 1．1．1翻译研究取得的成就 整体而言，r扣外翻译研究领域的成就显著，流派众多，蔚为壮观， 可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。我们以为，从范式划分加 以理解似乎可以“一览众山小”。不过，值得注意的是，这一划分是笼 统的，而且具有交叉性或共时性和相对性。 20世纪50年代以前可以称为语文学阶段，侧重对泽者直觉、灵 感的探讨；50年代至80年代为结构主义语言学阶段，把原文文本作 为一个一成不变的客体来看，认为文本的意义是语言通过规律去预 *本课题由南京师范大学大学外语部科研基金资助，谨表谢忱。 作者简介：胡牧，讲师，博士生，研究方向：翻译理论 收稿日期：2005—11—16；2006～06—2l(修改稿) 先设定的，其意义是具有确定性的，而且任何人只要按照语言规则去 解读，都应获得相同的理解(吕俊，2002：87)。结构主义给人们带来 分析的方法，使人们通过对客体的分析，认识其内部的层次与结构， 从而更好地把握认识的对象。这种研究摆脱了语文学范式的神秘性