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第三节 浮力的应用(第二课时) 伯阳中学 物理 完黎 2016 4 学 习 目 标 掌握轮船 密度计 潜水艇 热气球的工作原理 并会应用 1使物体浮沉的方法 1)改变自身的重力大小。2)改变自身的 体积大小 3)改变液体密度大小 2物体的浮沉的条件 (1) F浮 G物、 ρ物ρ液 上浮 (2)F浮 G物 ρ物 ρ液 物体下沉 (3) F浮= G物 、悬浮ρ物=ρ液 课前回顾 八年级物理课件 想一想 能否让橡皮泥或牙膏皮浮起来? 当物体的密度大于液体的密度时,做成空心就可以浮在液面。 说明: 利用“空心”的办法能增大可以利用的浮力 浮力 九年级物理课件 轮船 浮力的利用 (1)轮船工作原理:把密度大于水的钢铁制成能够浮在水面的物体,必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水,既排开水的重力增大了,受到的浮力增大了。 工作条件:漂浮在液面 F浮=G物=G排=mg 排水量:船满载时排开水的质量 m排=m船+m货(满载) 浮力 边学边练 排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重 N。受到河水的浮力是 N。如果河水密度为1.0×103kg/m3,船排开的河水的体积是 m3。(g=10N/kg) 浮力 热身练习 2、一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力 。它受到浮力 。它排开水的体积 。(填“变大”“变小”或不变)它是上浮还是下沉些 。 浮沉条件的应用 2密度计 水 液体甲 液体乙 1.0 1.2 1.4 九年级物理课件 (2)密 度 计 作用:用来测液体密度的仪器 工作条件:密度计始终漂浮在液面。此时浮力等于重力大小不变。 浮力 九年级物理课件 分 析 密度计的刻度为什么越往上值越小? 由F浮= G排=ρ液gV排, 液体的密度越大,排开液体的体积越小,密度计露出液面部分越多,所以密度计刻度上小下大,刻度线的间隔是不均匀的。 练习:有一支密度计,先后放入A;B两种液体中,静止时,如图所示,由此可判断A 的密度 B的密度。此密度计在液体A中受到的浮力 在液体B中受到的浮力。(填等于;大于;小于) A B 浮力 3盐水选种 ——利用浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体的密度 ρ液有关, ρ液越大, F浮浮力越大。 ρ物 ρ液,物体上浮; ρ物 ρ液,物体下沉。 干瘪、虫蛀的种子会上浮直至漂浮,而饱满的种子下沉到容器底部。 4潜水艇 九年级物理课件 原理 通过改变自身重力的大小来实现上浮,下沉。 特点:浮力大小不变。 浮力 边学边练 完全潜入水中的潜水艇,再继续下潜,这时它受到的浮力和压强将( ) 压强变小,浮力变小。 压强变大,浮力变小。 压强变大,浮力变大。 压强变大,浮力不变。 浮力 九年级物理课件 (五)气球和飞艇 热气球 ——利用内部热空气密度减小,气体的密度小于外部空气密度时,热气球就会上升 。 孔明灯 飞艇 ——利用氦气、氢气密度比空气的小,实现浮力大于重力而在空中上升 。 想想议议 如何让升上空中的热气球降下来? 在体积忽略不变的情况下,通过减小气体的温度,以减小自身的重力来实现下降。 浮力 (2)密度计: 密度计是测量液体的工具。 把密度计放入液体中,密度计始终是漂浮状态,密度计工作原理: F浮 = G。 ⑶潜水艇工作原理:靠改变自身重力实现上浮和下沉。 ⑷热气球:改变球内气体 来控制浮沉。 小结 1 )轮船工作原理:把密度大于水的钢铁制成能够浮在水面的物体,必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水,既排开水的重力增大了,受到的浮力增大了。 ( * ( *
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