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高效沟通
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1.1沟通的重要性
而人每天会把60%-80%的时间花在听、说、读、写等沟通活动上。
1.2沟通的分类
主题:职场的有效沟通
思考
什么是沟通?
1.3沟通的定义
为了设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程。
沟通的三大
要素
信息、思想和情感
一个明确的目标
共同
协议
思考
我希望让对方了解什么?
我希望让对方记住什么?
我希望对方有什么感觉?
我希望对方做些什么?
如何确定沟通目标
思考
沟 通结束以后一定要形成一个双方或者多方都共同承认的一个协议,只有形成了这个协议才叫做完成了一次有效的沟通。如果没有达成协议,那么这次不能称之为有效的沟通。
达成共同的协议
思考:
你可以观察一下你的同事,他们在沟通结束后是否有这样的结束语。
结束语:
:非常感谢你,通过刚才交流我们现在达成了这样的协议,你看是这样的一个协议吗?
-----沟通结束的时候一定要有人来做总结,这是一个非常良好的沟通行为。
思考
在你生活和工作的过程中,你是怎样和别人沟通的?
2.1沟通的现状
100%
80%
60%
40%
20%
你心里想的
你嘴上说的
别人听到的
别人听懂的
别人行动的
2.2分析-沟通流程
发送者
编码
渠道
解码
接受者
信息
信息
信息
信息
反馈
某人请客,见还有人没来,就说:“该来的怎么还没来?”已经来了的一些人自感不受欢迎,便拂袖而去。请客者又说:“不该走的怎么又走了?”于是,其他没走的人也都走了。
举例
沟通的那个环节问题?
发送者语言表达能力
会有哪些因素影响沟通?
影响沟通的因素
发送者
编码
渠道
解码
接受者
信息
信息
信息
信息
反馈
语言表达能力不佳或欠缺
2. 不懂得说话的技巧或艺术
3. 未能有效控制自己的情绪
没有选择合适的沟通渠道
1、没有准确地理解对方
2、未能换位思考
3、忽略沟通的双向性
1、没有反馈
3.1语言要有条理
? 为什么要发送信息
明确发送信息的目的
? 谁该接受信息
先获得接受者注意
接受者的观念/需要/情绪
? 何处发送信息
地点是否合适/不被干扰
Why?
Who?
Where?
? 确定信息内容
简洁/强调重点/熟悉的语言
? 何时发送信息
时间是否恰当/考虑接受者
的情绪
? 决定信息发送的方式
e-mail/电话/面谈/会议/信函
What?
When?
How?
有效的信息发送技巧——5W1H原则
3.1语言要精炼、清晰
想要表达得好,最有效的方法,就是在开口前,先把话想好。
少用以下字眼
基本上
例)基本上结束了。基本上行。
大致
例)大致结束了。大致有希望。
几乎
例)几乎没有问题。几乎是按计划完成的。
或许
例)或许能行。或许会成功的。
觉得
例)觉得能行。觉得不合理。
其他
例)在一定程度上完成了。相当耗费时间。将尽快完成。似乎合适。将努力工作。将尽快予以实施。在某种程度上说怎样怎样。
将要表达的内容浓缩成几个要点,用简洁、精炼的语言表达出来;
少讲些模棱两可的话,多讲些语意明确的话,要言之有物;
条理要清楚,逻辑要严谨,可以采用“总述、分条阐述、总结”的方式;
使用双方都能了解的特定字眼、用语。在非专业性沟通时,少用专业性术语。
要确认:要确定对方了解你真正的意思。
练习
假设你需要你下属Peter帮你打印一份调查报告,你将如何与其沟通?
练习
“Peter ,请将这份调查报告打印两份,下班前送到会议室交给我。请注意打印质量,因为我要带给客户参考。”
? 为什么要发送信息 给客户
明确发送信息的目的
? 谁该接受信息 Peter
先获得接受者注意
接受者的观念/需要/情绪
? 何处发送信息 办公室
地点是否合适/不被干扰
? 确定信息内容 打印调查文件
简洁/强调重点/熟悉的语言
? 何时 下班前
时间是否恰当/考虑接受者
的情绪
? 决定信息发送的方式 口头描述
e-mail/电话/面谈/会议/信函
3.2巧用语言的艺术
一个女生,某天打破了他爸爸的昂贵的古董茶壶,
挨骂版:女生说,“我从来都很小心,而且给您泡了好几年的茶”,我爸爸反而更火大了,“你还强辩”
没挨骂版女生说,“爸爸我给您泡了好几年的茶,都很小心,很小心,
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