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学 期 授 课 教 案
2015 ~2016 学年第2学期
课 程 名 称: 工程机械液压与液力传动
授 课 班 级: 15春工程机械运用与维修3、4班
教 材 版 别: 人民交通出版社
任 课 教 师: 文浪
教 研 组 长: 文江
教 学 管 理 部: 黄薇
教 学 校 长:
2016年3月1日编
教学对象 15春工程机械运用与维修(3、4)班 授课日期 2016、03 教学内容 第一章 液压流体力学
§1-1 液压传动的基本概念
§1-2 液压传动工作介质 计划学时 2 教学目的 知识 技能 态度 通过学习液压传动工作原理及组成,了解液压传动的基本原理,掌握液压传动的定义,熟悉液压传动的基本组成,为学生顺利理解液压传动总体架构提供保障。 掌握液压系统各类元件的结构、作用、工作原理、应用方法,以及组成液压系统的特点。掌握液压设备的安装、调试、维护及操作。
认真、负责 教学重点
与难点 教学重点:液压传动的工作原理。
教学难点:液压传动的组成,液压传动工作特性 教学资源 PPT课件、教科书、千斤顶工作原理动画 教学活动流程 教学步骤与内容 教学目标 教学方法及教具 时间 一、课程介绍导入新课
介绍内容:
1、液压传动的用途(工业机床等;行走汽车等;钢铁提升装置等;土木水利桥梁操纵机构等;军事飞机起落架的收放装置和方向舵控制装置等液压系统利用液压泵将原动机的机械能转换为液体的压力能,通过液体压力能的变化来传递能量,经过各种控制阀和管路的传递,借助于液压执行元件(液压缸或马达)把液体压力能转换为机械能,从而驱动工作机构,实现直线往复运动和回转运动。
力大,容易调节
四、液压系统的组成
1、动力元件(泵);
2、执行元件(缸、马达);
3、控制调节元件(阀);
4、辅助元件(邮箱、油管、储能器、过滤器等)。
(五)液压传动的优缺点
1、优点:力大;好操控;安全性高;易于设计、制造、使用。
2、缺点:效率低;工作性能受影响大;成本高。 1、掌握液压系统的四大组成部分。
2、明白液压传动究竟有哪些优缺点,在实际工作中扬长避短。3、掌握机器的三大组成部分。
4、看懂千斤顶工作原理图;
5、掌握液压传动的工作特征。
讲解:
1、举例讲解液压系统的组成和工作原理,液压千斤顶;
2、让学生回顾曾见过的机器设备有哪些部分组成,再总结评论;
3、放一个完整的液压系统给学生看,然后逐步总结四大组成部分;
4、与学生一起讨论液压系统的优缺点。 25分钟 (六)液体的性质
介于气体与液体之间:
1、易流性;
2、不易压缩;
3、能保持一定的体积;
4、不具备保持自身形状的能力。
(七)工作液体的物理性质
1、密度:m/V;
2、压缩性:体积随压力增大而减小;
3、粘性:液体的粘度随压力的增大而增大,随温度升高而降低。
(八)对工作液体的基本要求:
1、合适的黏度和良好的粘温特性;
2、润滑性能好;
3、对密封材料的相容性;
4、对氧化、乳化和剪切都要有良好的稳定性;
5、抗泡沫性好,腐蚀性小,防锈性好;
6、清洁度高。 1、明白压缩性公式的推导;
2、看懂粘性的作用图;
3、掌握工作液体的基本要求,会选择合适的液压油。 讲解:
1、板书讲解液压油的物理性质,让学生充分理解。
2、让学生看书,老师指导学生归纳总结。
25分钟 四、技能学习
1、掌握液压传动的工作原理及组成部分;
2、学会看图识图的本领;
3、学会总结优、缺点;
4、对液压系统工作液体有全面的了解;
5、能根据实际情况选择合适的液压油。 1、工作中熟练运用;
2、对后面的系统性学习打下基础。 任务导向学习法:
1、引导学生归纳液压千斤顶的工作原理;
2、引导学生总结液压系统的四大组成部分。 5分钟 五、态度养成 1、增强看图识图能力;
2、培养认真、严谨工作态度。 1、看原理图及动画。 六、课堂小结
“液压与液力传动”课是车辆工程与地面武器机动工程专业一门重要的课程,今天通过一些事例,初步使学生对这门课程发生了兴趣,为两个专业基础知识的掌握打下坚实的基础。 概括总结,帮助学生构建知识体系、明确技能操作标准和对态度的要求 3分钟 七、课后作
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