电子专业教研组工作计划(中职).docVIP

潘集区职业教育中心2009-2010年第一学期电子专业教研活动计划 一、基本情况 学校电子专业共计7个教学班，有在校学生约300名，专业课教师17人。 二、指导思想 根据我校教科室2009年工作计划，充分发挥教研组的技术指导作用，强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识，结合本组的实际情况，制定以下计划： 三、具体的计划方案及实施 1、提高学生学习兴趣教研计划 认真落实本教研组教研活动的具体措施，对于刚刚开学进入电子专业学习的同学，我们教研组首先要针对提高学生的学习兴趣，增强老师在授课过程中的趣味性、生动性等课题为教研对象，?展开教研活动。 具体教研安排：全体教研组成员展开讨论会，针对增强学习趣味性展开专题讨论，活动时间：开学第一个月，参加人员：本教研组老师。 2、教学过程中重点、难点教研计划 本学校今年来，招聘了许多的新老师，针对本专业在日常的授课过程中的重点、难点，组织教研组老师进行教学研究。针对各个授课老师，在授课过程中提出的问题，展开讨论，具体采用“老带新”的模式，有经验丰富的老代课老师任教研小组组长、副组长，帮带新招聘的代课老师进行教学研究。同时，由于新老师年轻，有想法，可以在平时的授课过程中提出不同于传统的授课模式，可以从“发散性”、“全面性”等方面提高教学质量，解决教学重点、难点的课程教育。 具体安排：每月个月底最后一个工作日下午4点召开教研组教学重点、难点讨论会，如有其他安排，顺延至下下一个工作日下午4点； 教研小组 教研组教学小组：组长 袁灯 副组长 刘志敏 组员 教研组其他老师； 3、期中、终考试试题教研 在本学期期中、终考试前一个月，教研组由教研小组组长带领全体老师，针对当期学习的教学成果进行学生考核，研究考核试题。 考核结束后，由教研组共同阅卷，评选出本组优秀老师，并总结经验，向其他老师传达，达到共同进步、共同提高的最终目的。 4、积极组织教研小组成员进行教研其他活动 积极动员组织教师参加各项活动和竞赛，组织进校两年以内的青年教师讲课。争取通过这一系列教研活动切实提高教师的各方面的水平，加强教学过程的管理，本组每位教师必须互听一次课，努力调动组内各教师参与各种活动，采取自查自评，组内互帮互助，从而进一步提高教师的自身水平，提高教师的教学科研水平。 4、加强教研组建设，规范教研组活动 通过组织教研组活动，对照检查自身存在的不足，加强教研组建设，规范教研组活动，组织活动应规范有序，活动做到三定，定时间、定地点、定内容，每一次教研组活动有主题，努力营造教研活动中的学术氛围。 5、学生兴趣小组的教研活动 教研工作小组，由组长牵头在全校电子专业的学生中组织电子专业学习兴趣小组，具体活动项目为：****（指导老师）、*****（指导老师）……； 同时组织学生进行电子技能比赛，比赛项目由教研小组共同研究确定； 6、认真做好教研组活动记录，各类资料整理归档工作。 潘集职教中心电子专业教研组 二OO九年九月一日