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从英语习语看中西文化差异 Ⅰ.选题背景 语言是人类最宝贵的财富，在日常的生活中，是不可缺少的的，是用来表达思想，传递感情的交际工具。语言现象的背后有着深邃的哲理，它反映着不同地域，不同国家，各个民族的社会文化习俗，历史地理环境，宗教信仰和价值观念。因此从一个人的语言就能看出他所属的社会集团。 习语是语言的精华部分，集中反映着语言的特点。在英美国家，英语习语使用人群广泛，使用的频率很高。汉英民族历史悠久，文化灿烂，都有着极为丰富的习语。英语习语具有简明，精炼，短小，幽默，风趣且富有哲理的特点，从各个方面反映西方的文化。 一代又一代的语言学家们孜孜不倦的对英语习语从来源和功能上进行研究，同时也有许多成果。最著名的最具有代表性的是史密斯在1925年出版的《词与习语》一书，他主要研究习语的来源并进行了分类，结构和特征，但很少接处到习语的意义和解释。20世纪30年代到50年代中期，受到索绪尔的结构主义语言学理论的影响和和以布龙菲尔德为代表的结构主义语言学的迅速发展的影响，习语的研究结合结构主义为基础的词汇，语义，句法理论。在这一时期最具有代表的是霍克特的对习语的研究，他强调了习语语境的作用。50年代以后，习语的研究开始结合生成转换语言学理论，强调了习语的深层结构。语言学家弗雷泽提出了习语的转换潜力，并发现大部分习语具有不同程度的转换不足。 近些年来，习语的研究可以分为两个部分，横纵两向：一是单词习语，短语习语和句子习语。另一方面是习语的共现，习语性等级，习语意义明晰度等的研究。目前，习语的研究主要是关于习语的文化，习语功能与习语的语用方面。代表作有澳大利亚人费尔南多的《习语与习语特征》；张国扬，平洪的《英语习语与英美文化》,常晨光《英语习语与人际关系》，张振华《英语习语的文化内涵及其语用研究》。他们都对习语的研究做出了巨大贡献。 Ⅱ.研究目的和意义 目的：语言属于目标文化并且反映它。英语习语是英语国家语言的核心和精华，它的形成并非一朝一夕，而是随着英美国家社会和人类的发展变化逐渐的积累起来的，它反映着社会的方方面面。在社会动荡时习语的变化发展就快，而在社会平和安定时习语的变化发展就相对的慢一些。因此研究英语习语是不可或缺的，也是这么多年致力于英语研究人员必不可少的研究。 本文的目的之一就是要从多个方面发掘英语习语的内在意义。尽管前人对英语习语进行了很多研究，但本文将涉及地理环境，饮食习惯，历史典故，宗教信仰，认知习惯等多个方面去研究，为习语研究增添了一笔。 意义：英美国家人们使用英语习语的频率很高，因为英语习语是历史的积淀，而且习语的特点奠定了习语用起来既方便，又形象生动，能准确地反映了使用者想表达的意思。因此英语习语只看字面意思是很难理解的，往往会理解错误，而且大量的使用导致了学习英语的学生有很大的阻碍 本文通过对英语习语的研究来对比中西文化的差异，从此角度可以帮助学习者加深对习语中体现的英美国家文化的理解，从中西文化的不同中更深刻的理解英语习语的深层意义。同时也可以提高学习者对英语学习的兴趣和英语水平，也可以提高老师使用语篇进行教学的方法。 Ⅲ.研究内容 1.阐述语言的定义 1.1阐述英语习语的定义 1.1.1介绍英语习语的各种类别 1.1.2介绍英语习语的特征 1.1.3介绍英语习语的功能 1.2阐述文化的定义 1.2.1英语习语体现的西方历史发展和地理环境 1.2.2英语习语体现的西方宗教信仰和价值取向 1.2.3英语习语体现的西方饮食习惯和文化 1.3总结学习英语习语的意义 2.概述中国习语文化 2.1举例说明英语习语反映的中西文化不同之处 2.1.1总结论文中心论点 Ⅳ.研究方法 通过网络搜集英语习语和中西文化的资料，如发表的文章等，积累素材。阅读有关英语习语和文化的专著，通过图书馆进行搜集。寻求导师帮助。 Ⅴ.参考文献 白茹雪.从英语习语探中西民俗文化差异[J].作家杂志.2001(12). 车庆华.从英汉动物习语看中西方文化差异[J].中国校外教育报.2011(3). 顾超群.英语习语文化内涵上的差异及研究意义[J].绍兴文理学院学报.1991(3). 何琳琳.从英语习语看中西方价值观的差异[J].考试周刊.2007. 刘艳芹.从英语习语看不同民族的文化差异[J.]平原大学学报.2006(4) 卢梅英.汉习语文化差异及其翻译[J].西南科技大学学报.2005(2). 聂荧彬.从英语习语看中英文化差异[J].科技创新导报.2011(8). 平洪，张国扬《英语习语与英美文化》[M].外语教学与研究出版社.2000. 彭晓蓉.从学习汉英习语中了解中西文化差异[J].大众科技报.2004(5). 王奇民.《英美社会与文化》[