眼博士第三代BS-G3S型弱视治疗仪.docVIP

眼博士第三代 BS-G3S型眼博士第三代 BS-G3S型双目??型号 BS-G3S?功能：12功能??1、光刷，2，红闪视标? 3、后像图标? 4、后像视标??5、对比视敏（包括高、中、低对比光）?? 6、飞点阈值视标、光栅） 7、手脑眼描图??8、差异视 ? 9、同时视力 ? 10、融合视力??? 11、平面立体视力?? 12、色光追寻??（附：机内视力表） （精细度0.005）??适用于 中重症弱视训练用?一、由我国著名弱视专家刘东光发明。二、BS-3型仪属于第三代弱视仪：除具有第2代弱视仪的“等级精细视力增视”、机内 标准视力表等功能外，另增加了“对比敏感度增视”等高级增视功能。其视标的精细度可以达到0.005以上(精细度越高,视力增加的难度越小,就像楼梯越小,视力越容易升上去一样),故BS-3型仪特别适合难治性或比较重的弱视.?三、增视原理：?1、海丁格光刷? ?光刷可通过3个途径提高视力：? （1）特殊毛刷光影可选择兴奋视锥细胞；? （2）旋转的宽窄不一光影可选择兴奋视中枢细胞；? （3）时清时朦的光影可直接训练提高视力。? ?光刷是目前最好的间接增视功能，也是一种兼有直接与间接增视功能的综合性增视功 ? ?能。?2、等级精细视力增视弱视可以看成是一种“视力萎缩”，如同肌肉萎缩一样，需要适当的煅练才能增加视力。等级精细视力训练的增视原理在于它可以按照弱视小孩视力高低调出精细度0.01以上的等级视标，确保小孩刚好能看得见但有一定难度（即精细视力），故最容易提高视力。等级精细视力训练是目前增视效果最好的直接增视功能，是现代高精细度弱视仪与传统无精细度弱视仪的主要区别点，也是划分第一代（无此功能）和第二代以上综合性弱视仪（有此功能）的主要依据。3、对比敏感度增视近年来研究发现，弱视儿童的视力提高首先表现为对比敏感度的提高，随后才出现视力的提高。此功能是建立在等级精细视力训练的基础上，它可以使视标的精细度增加10倍以上，视力升高的难度更小，更容易提高视力。4、红闪视标增视640nm的红光可以增加人眼视锥细胞敏感性而间接增视，红闪后进行视标训练可以起到互补增效的作用。5、手脑眼协调增视让小孩注视黑白高对比转动条纹背景下的精细图案，在大脑的支配下，用手精心描图，达到手脑眼协调训练的目的。由于背景为高对比旋转栅格图案，可全方位兴奋视觉中枢细胞而间接增视，而描图是一种直接增视。因此，此功能也是一种综合性增视功能。6、后像视力（图形）增视当小孩注视强光中的黑点时，其视力最敏锐的黄斑区受到黑点保护，而周边受抑制。当强光变成弱闪光后，小孩会看见原黑点变成亮斑，周边亮光变成暗影，此为后像。在后像亮斑形成期间训练视力可以明显提高视力，并有助偏心注视变成中心注视。????网上摘抄希望对弱视小朋友有所帮助：怎样防治弱视弱视是什么眼病？弱视是指眼部无明显病变，（戴镜）矫正视力达不到0.9(4岁以下考虑年龄因素)2岁:0.5,3岁:0.7,4岁:1.0,5岁1.2~1.5弱视有哪些危害性？1、引起、加重近视；2、影响学习成绩；3、终身低视力；? 4、立体视觉障碍；5、小儿多动症弱视有哪些常见原因？1、散光：80%以上的弱视是散光引起。散光是一种先天异常（即妈妈生的，大多不遗传），可以看成是黑眼珠不圆而是椭圆形象鸡蛋，导致水平与垂直方向的屈光度不一致而形成散光。2、高度远视、高度近视、眼球震颤、斜视、两眼严重屈光参差、严重上睑下垂、白内障及青光眼术后）等。所引起的弱视很难治愈，称为难治性或难愈性弱视。3、查不出原因的先天性弱视??弱视治疗四要点一、早期治疗弱视的年龄越小，效果越好。最好可从1~2岁开始，6岁前容易治到1.0以上，常常需要使用第2代以上的弱视仪长期治疗才能获得好的疗效。12岁以上的弱视一般认为无效，但如使用第3代以上的综合仪，有的也可以获得好的效果。二、戴眼镜当弱视伴有远视、散光或近视时，应按医生要求尽早配镜。戴镜是治疗弱视的基础，如果该戴的而不戴，治疗效果较差，甚至无效。戴镜注意：（1）准确：最好找有经验的医生或配镜师验配。（2）常戴：除了睡觉（眼睛闭上）外应整天戴，时戴、时不戴会降低疗效，甚至无效。（3）远视或散光初戴镜视力大多比不戴镜差，有的会感到地下高低不平或晃动，均属政党坚持戴3~7天适应后，视力会升上来。而近视初戴视力会越来越差。三、弱视仪治疗弱视本质上是一种“视力萎缩”和“视细胞睡觉”，可以用弱视仪中的图标（如精细视力训练、描图作业、穿针、串珠等）锻炼“萎缩”的视力或用色光（如光刷、后像、红闪或多色闪光等）唤醒“睡觉”的视细胞而治愈。（一）弱视仪分类国内弱视仪有30多种，但按增视原理划分为只有三类：1、间接增视类（即色光类，如光刷、红闪、后像）；2、直接增视类（图标类，如视力训练、描图、穿针）；3、综合增视类（即兼有直接和间