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创建文明学校长期规划
沙雅嘉兴第一实验学校创建“文明学校”
长期规划
创建文明学校是一项长期性、系统性和艰巨性的基础工作,是学校优化育人环境、促进良好校风、教风、学风形成的有效途径,是学校整体办学水平、综合管理水平的重要体现。为不断巩固我校文明建设的成果,增强文明建设的辐射力,不断激发广大师生员工的积极性、主动性和创造性,为把我校建设成为一流现代化学校,必须大力推进我校的文明建设再上新台阶。
一、指导思想
文明学校的创建坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻十七大精神,坚决贯彻落实科学发展观;坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,把校园物质文明建设、精神文明建设、制度文明建设有机地统一起来;坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的文化熏陶人,不断提高师生员工的思想道德和科学文化素质;适应新时期改革发展需要,建立各种规章制度,不断提高依法治校、民主治校和以德治校的水平;坚持解放思想,实事求是的思想路线,积极适应经济社会发展的新要求,实现文明建设理论创新、方式方法创新、机制创新,为把我校建设成为省内一流现代化学校,培养一批德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,增强我校对地方社会主义精神文明建设的影响力和辐射力,为构建和谐社会做出贡献。
二、奋斗目标
我校创建文明学校建设的总体目标是:经过五年努力,全校师生员工的思想道德和文化素质明显提高;精神得到弘扬;学校的教风、学风、校风建设取得明显成效;教育质量、教研水平、办学效益明显提高;校园环境建设和谐优美,校园文化氛围浓厚;依法治校和以德治校的水平明显提高;学校的整体凝聚力、创造力和竞争力明显提高。学校涌现出一批精神文明建设先进集体和先进个人,取得精神文明创建优秀成果,为把我校建设成为一流现代化学校提供精神动力、思想保证和舆论支持。
三、主要任务和基本要求
1、积极开展思想政治教育,充分落实理论武装工作
要坚持用科学的理论武装人,加强理论学习,进一步健全教师政治学习制度,组织全校党员干部和师生员工学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,帮助师生深刻认识和理解“三个代表”重要思想的科学内涵,自觉以“三个代表”的要求指导自己的思想和行动,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定对党和社会主义的信念。要以思想政治课为主渠道,通过组织邓小平理论学习小组等形式,扎实推进邓小平理论的“三进”工作,做到课内课外渗透,理论和实践相结合,使青少年学生能更好地理解和掌握邓小理论的精神实质。特别要认真总结老“三进”的成功经验,积极推进“三个代表”重要思想“进课堂、进教材、进学生头脑”工作。要切实加强中学时事政策教育,认真落实每周一课时的规定,确保教育的时间、资料、效果到位。要聘请有关专家、学者、领导定期或不定期为广大师生作专题报告。要继续加强业余党校、少年团校、新生军校的建设,充分发挥“三校”的教育功能。还要适时地开展党的基本知识教育,在党支部的领导下,有计划有组织、积极慎重地开展中学生入党积极分子的培养和学生党员的发展工作。
2、积极探索和完善党的先进性教育机制,进一步加强党支部的建设。把党支部建立在年段上,加大在青年教师和学生中发展党员的工作力度。坚持发扬党的优良传统,从严治党,不断推进党风廉政建设,积极探索建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,健全党风廉政建设责任制,建立保持共产党员先进性的长效机制。进一步深入开展争创“党建工作先进单位”活动,加强党的思想、组织、作风和制度建设,提高支部的创造力、凝聚力和战斗力,使党支部真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。促进学校党建工作再上新台阶,为我校的改革和发展提供坚强保证。
3、加强教师职业道德建设,塑造人类灵魂工程师的崭新形象
师德高尚,兴校之本。要认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,把教师职业道德建设纳入重要议事日程,将职业道德建设与加强教师队伍建设统一部署、统一规划。推行教师聘任制,把师德考评情况与职称评审,教师聘任结合起来,做到制度落实、组织落实、内容落实。要在广大教师开展铸师魂、树师德、练师能、正师风活动,不断修其品德,规范其行为,完善其人格,使之成为学生的良师益友,社会文明的楷模。要把广大教师紧紧地团结在党的周围,使大家更加自觉地贯彻党的教育方针。切实把素质教育观念创造性地体现在教育教学当中,转变一切妨碍学生创新精神和创造思维发展的教育观,转变“唯师是从”师道尊严的师生观,树立“为了学生的一切”的价值取向,树立以学生发展为本,为学生服务的育人观;不断更新知识结构,提升文化底蕴,展示新世纪教师治学严谨,追求卓越的时代风采,做到爱岗敬业,教书育人,为人师表。要在全体教师中大力弘扬终身从教的敬业精神,爱生如子的园丁精神,锐意进取的创新精神,遵纪守法的自律精神,不计得失的奉献
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