浙江工商大学2014级学生军事理论复习资料.docxVIP

浙江工商大学军事理论课复习材料第一部分国防概述及国防动员 一、国防的含义国防是指国家为防备和抵制侵略，制止武装颠覆，维护国家的主权、统一、 领土完整和安全所进行的军事活动，同时包括与军事有关政治、经济、外交、科 技、教育等方面的活动。二、中国国防历史的启示国防和国家的兴旺密切相关，地位极其重要。国防强与国家强相辅相成，落后就要挨打。国防史实证明，搞武装扩张不可能获得巩固的国防，必须走与邻为伴、和 平发展的道路。必须建立强大的军队和组织民众，重视积聚战略力量。必须实行正确的战略指导和作战指导，提高主观指导能力。三、公民国防权利和义务1.维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。2.兵役义务。3.接受国防教育的权 利和义务。4.对国防教育事业提出建议的权利。5.对危害国防的行为进行制止或 检举的权利。6.保护国防设施的义务。7.保守国家军事机密的义务。8.支持和协 助国防活动的义务。9.承担国防科研生产任务义务。10.公民服兵役义务时产生 的权利和义务。11.军人退役后的权利和义务。12.军人家属的权利的义务。13. 因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失时的补偿权。四、新中国国防建设的主要成就1.建立和不断完善中国国防建设特色的国防领导体制。2.逐步构建较为完善 的国防法规体系。3.提高武装力量的革命化、现代化、正规化水平。4.形成了完 整的国防科技和工业体系，军事科技取得重大发展。5.建立了国防动员体制。6. 边防、海防、民防及要地建设成绩显著。7.国防教育广泛深入。8.军事思想、军 事理论研宄取得丰硕的成果。五、国防的基本要素主要包括：国防的主体、国防的目的、国防的手段等，并且各要素之间相互 联系、相辅相成。六、国防的目的1.捍卫国家主权。2.保卫国家统一。3.保卫国家领土完整。4.维护国家安全。七、国防动员的含义国防动员是国家为应对战争或其他军事威胁，采取非常措施将社会诸领域全 部或部分由平时状态转入战时状态，使国防潜力转化为国防实力而进行的准备、 实施及其他相关活动。八、国防动员的主要内容主要包括武装力量动员、国民经济动员、人民防空动员、交通动员、政治动 员、装备动员、人力动员、科技动员、信息动员等。九、国防动员的分类按规模，可分为总动员和局部动员。按方式，可分为公开动员和秘密动员。 按时机，可分为应急动员、战争初期动员和持续动员。按过程，可分为平时动员 准备和战时动员实施。十、国防动员的地位与作用1.国防动员是实行平战转换的重要途径。2.国防动员是实行军事威慑的重要 力量。3.国防动员是坚持和进行人民战争的重要手段。4.国防动员是赢得战争最 终胜利的重要保证。十一、国防动员体制的地位和作用1.国防能力的重要标志。2.连结动员主体与客体之间的桥梁。3.科学组织、 分配、落实资源的组织保证。十二、国防动员工作中需要重点把握的问题(一）强化国防动员工作运作功能。1.打牢思想基础。2.完善工作机制。3. 理顺领导关系。(二）加强对国防动员工作的统一筹划。1.加强计划性。2.加强规范性。3. 加强调控性。(三）围绕满足作战需求，积极推进国防动员准备1.完善国防动员机制。2.加强应急动员准备。3.加快基础设施建设。十三、国防与公民的关系首先，国防关系到每一个公民的安全、自由、尊严、人权。只有国家国防强 大了，才能为公民实现个人梦想提供平台，提供保障。其次，国防的巩固和强化，离不开每一个公民的支持和努力，国防从来不是少数人的事情，而是一个国家中每一个人的事。第二部分毛泽东军事思想和新时期军队建设指导思想部分 一、中国人民解放军的宗旨全心全意为人民服务。我军政治工作的三大原则是：官兵一致、军民一致和 瓦解敌军。我军的三大任务是：战斗队、工作队和生产队。我军的三大民主是： 政治民主、经济民主和军事民主。二、三大纪律、八项注意的内容三大纪律：一切行动听指挥；不拿群众的一针一线；一切缴获要归公。八项注意：说话和气；买卖公平；借东西要还；损坏东西要赔；不打人骂人; 不损坏庄稼；不调戏妇女；不虐待俘虏。三、军事思想的含义是关于战争、军队和国防基本问题的高层次的系统的理性认识。它揭示战争 的本质、战争的基本规律以及进行战争的指导规律，阐明军事和国防建设的基本 理论和原则，从总体上研宄战争和军事问题的成果。四、毛泽东军事思想的含义是毛泽东思想科学体系的重要组成部分，是关于当代中国革命战争和军队问 题的科学理论体系，是马克思主义普遍真理与中国革命战争实践相结合的产物， 是中国革命战争和国防建设历史经验的升华，是中国共产党集体智慧的结晶。五、毛泽东军事思想的主要内容党的十一届三中全会后，毛泽东军事思想的主要内容概括为无产阶级战争观 和方法论、人民军队、人民战争和人民战争的战略战术四部分。六、毛泽东军事思想的主要战略战术1.战略上藐视敌人，战术上重视敌人。2.