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豫北地区高中化学教学评价实施情况调查问卷
豫北地区高中化学教学评价实施情况调查问卷
尊敬的各位同学:
您好!自2010年新课程改革颁布及全面实施以来,豫北地区的各个学校也都陆续的开展施行。为深化化学课程改革,我决定对豫北地区的普通高中化学课程改革实施过程中的教学评价的实施情况进行调查,了解现状及存在的问题,使课程改革有序地进行,请您协助我们完成这次问卷调查。本问卷采取匿名的方式,问卷的统计结果将为课程改革经验的总结提供重要的反馈信息,不涉及对学生或教师个人能力和情况的评价,希望您认真、如实地填写。感谢您的支持与合作!
学校: 年级: 性别:
是否住校生: 是 否
在你的化学学习过程中,有没有运用到档案袋评价法?
A 有 B 没有
其他学科有没有运用档案袋评价法?
A 有,是 B 没有
如果在化学教学中有运用到档案袋评价,请回答1-12题;如果没有,请回答13-20题。
你本学期的化学档案袋中都有什么内容?
A 课时作业 B 课时测评试卷
C 化学课外知识 D 化学实验操作过程记录、结果及分析
E 课堂笔记 F 老师评语
G 其他
你认为将档案袋内容作为衡量你本学期的表现的依据,合理么?
A 合理 B 不合理 C都一样
3.你认为档案袋教学评价与传统的教学过程相比,有什么优点?
A 培养自己的自出学习能力 B 拓展自己的课外知识
C 体现自己的日常积累 D 更全面透彻地理解课堂知识
你认为档案袋教学评价与传统的教学过程相比,有什么弊端?
A 内容太多、太杂 B 费事、费力
C 相互抄袭现象严重 D 缺乏自主创新能力
在你进行档案袋设计过程中,你的完成途径是什么?
A 按照老师的布置完成 B 和同学交流
C 把自己的材料装进去 D 自己自主创造、设计
通过制作档案袋,你感觉自己哪方面的能力得到了提高?
A 自主规划能力 B 分析总结能力
C 学科专业知识和动手操作能力 D 自觉学习的能力
在学校考试复习过程中,你的方式是什么?
A 听从老师的安排 B 把自己学过的知识统统过一遍
C 拿出自己的档案袋,找到不足,重点突破 D 其他方式
老师会在定期安排举行学生档案袋内容交流和总结班会么?
A 定期进行 B 有,但无规律
C 很少,偶尔 D 从来没有
你的家长有没有给你档案袋中的内容提出过评价和意见,参与遇到你的评价中去?
A 经常 B 有
C 偶尔 D 从来没有
你对自己档案袋内容的评价是什么?
A 精心准备,内容清晰 B 内容全面,但是课外内容较少
C 制作匆忙,部分内容为下载 D 制作匆忙,内容杂乱无章
11.与之前的学习方式相比,你的学习成绩为( )
A 很大的进步 B 有进步
C 与之前一样 D 有所退后
分析你成绩波动的原因:
日常学习化学的过程中你会定期对自己某一阶段的学习做出总结么?
A 会,定期总结 B 会,但没有什么规律
C 偶尔 D 从不会
在学习过程中遇到的问题、难点,你会记录下来,并且经常翻看直至完全理解和掌握么?
A 会 B 会,但没有什么规律
C 偶尔 D 从不会
老师会对你某一阶段的学习做出一个书面评估和建议么?
A 会,而且内容真切、实用 B 会,但是千篇一律
C 不会,但经常与我们谈心 D 都不会
在日常生活中,你会注重搜集一些与学科有关的资料,以拓展自己的专业知识么?
A 学习紧张,没有多余时间 B 像,但没有合适的途径
C 会
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