漂亮的叶子详解.ppt

Company Name 对象：启蒙班 漂亮的叶子 执教者：李秀 课时：1课时 导入（视频观看、游戏、提问等） 请问小朋友们你们有见过成群结对的蚂蚁吗？、、、老师今天早晨就在一个东西边上看到好多的蚂蚁，这个东西呀!就藏在你们的周围，请仔细找一找。发现它没？哈哈哈！看来好多小朋友都是躲猫猫高手。今天这个就是我们要画的最主要的东西，请你仔细观察一分钟，待会老师要提问，有奖励的哦。请问它分为几部分？回答问题要干嘛？老师动作示意——举手。那么请开始回答。表扬这个小朋友观察的非常仔细。老师奖励你一个大拇指。下课有奖品。这里面有一个小故事哦。你们猜我今天早上在叶子周围看到了什么？、、、一群蚂蚁把叶子当成了马路，在叶子的边缘爬行。我好好奇，啊！它们在干吗？不仅不是我好奇。好多小动物也来了。老师今天要教你们的就是叶子和蚂蚁、、、 叶子的造型 参考图片（与知识点相关的) 叶子的构成 蚂蚁的结构 蚂蚁的运动的图片 其他动物 教案编写一、教学对象：年龄 学段二  教案编写 一、教学对象：4-5岁年龄 学段 启蒙班 时间（1课时） 二、教学材料： 1、白纸 2、小双头油性笔 3、慕娜美4、水彩笔或是水彩颜料 三、教学目的（根据课题定）：1、蚂蚁的基本结构特征；2、掌握不同叶子的形状及结构；3、初步发现一个色彩盖住另一个色彩产生的变化4、培养小孩的观察能力5、学会旋转纸张画画;让小孩学会感恩； 四、教学重点：培养小孩的观察能力 学会旋转纸张画画（环形构图） 学会先画颜色再画细节 五、教学过程1导入 2操作（画面要求）1、找到老师已经准备好的白纸； 2、拿水彩笔或是水彩颜料画叶子的形状及涂满里面的颜色（注意旋转着纸画）； 3、接着我们再用慕娜美画出叶脉； 4、接着找到小双头油性笔，用大头在沿着叶子的边缘画蚂蚁； 5、然后自己随意添加些自己会画小动物出来； 3指导 六、点评 七、作业布置 参考效果图片（教师手绘范画） 作业布置（或作业参考图片，与此课题相联系）hua请小朋友，回到家画一画你新发现的叶子和不同不同动作蚂蚁的故事。（可以采用现用颜色笔涂外形在用小比加细节） 暂时没有 作品展示 Company Name