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珍爱生命-远离打架斗殴详解.ppt

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禁止欺凌同学 ——关于禁止校园打架斗殴的主题班会 11%的人称身边就存在这种现象; 17.1%的网友认为校园暴力是受社会风气的影响(江湖大哥、讲义气、结帮拉派、小团体) 23.5%的人认为90后学生责任意识、法制观点淡薄造成; 12.3%的人认为是90后学生是非观点不分; 20.8%的人认为90后学生个人主义过强,不懂得处理人际关系和矛盾造成 5.7%的网友认为“品德教育假大空”; 9.6%的网友认为学校管理力度不够; 校园暴力的调查(26671人参与) 议一议 为什么会出现 校园暴力现呢? 校园暴力产生的几个方面 (一)个人因素 1、学生缺乏正确的世界观、人生观与价值观的正确引导。? 一个人的世界观、人生观和价值观会影响到他的生活态度、精神面貌及为人?处世的原则。如果没有正确的世界观、人生观和价值观的指导,难免行为会受到不良因素的影响,从而导致行为出现偏颇。????? 2、学生法制观念的淡薄。 ?????学生把大部分精力用于学习,很少有时间或精力去关注其他知识的汲取,尤其是法律常识。? ??3、人格发展的不健全也是重要因素之一。 ?????学生在学习上、生活上、人际关系上遇到挫折的时候,如果不能及时调整好心态,有的人便会产生挫败感乃至自卑感,这种不良情绪如果得不到合理的疏导极易产生暴力事件,暴力行为成为青少年宣泄自己不良情绪的一种途径。 认识校园暴力现象的三种形式 1、语言暴力。语言暴力主要指包括起侮辱性外号,造谣污蔑等一系列对学生精神达到某种严重程度的侵害行为。 2、力量暴力。力量暴力主要指包括校园凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对学生身体及精神达到某种严重程度的侵害行为。力量暴力在校园暴力现象中最为普遍。受害者有可能导致反社会人格的形成。对施暴者可能导致成人后走上犯罪的道路,这些人很难获得社会的认可,社会归属感长期得不到满足。 3、心理暴力。心理暴力主要指包括孤立,侮辱人格等一系列对学生的精神造成某种严重程度的侵害行为。 1、扰乱学校正常的教育、教学秩序,影响同学们正常的学习和生活。 我们都希望在一个友善的校园环境中学习和生活,这样才能专心学习”。 2、严重影响被害人的身心健康。 打架斗殴是一种典型的故意伤害行为,加害者以故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤,遭受伤痛的折磨,甚至造成残疾。生命是平等的,你的生命与健康与同学们和老师的同样重要。3、构成故意伤害罪,被追究刑事责任。? 打架斗殴的危害: ? 4、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。 人的生命和健康是无价的,可以说:以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。为此花上成千上万、几十万、甚至上百万都不是什么希奇事,花钱如流水。有的家长痛苦的把这种情况比喻为:“辛辛苦苦几十年,一夜回到解放前。”当前社会上流传这样的话:“有本事去挣钱”,下一句话是“没本事别打架”。 正是因为打架斗殴的后果如此严重,学校和家长才这样重视。我亲耳听见有一位家长这样教育他的孩子:“别打架,咱们也打不起”等。话虽朴实,但很实在,让我们都按这位父亲的要求去做吧! 直接成本 + 附加成本 + 风险成本 5日到15日拘留 + 500元至1000元罚款 + 至少2000元医药费 + (严重的)追究刑事责任…… 心情沮丧郁闷 + 名誉形象受损 + 家人朋友担心 + 同学他人鄙视 + 自己内心恐惧 + 学习生活就业蒙受的巨大隐性损失…… 受害人轻伤、致残甚至死亡 + 3年以下有期徒刑、拘役或者管制 + 3年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑 + 高额的赔偿金…… 学生打架成本卡 ★ 打架成本 = ▲ 直接成本 = ▲ 附加成本 = ▲ 风险成本 = 尽管学校三令五申打架斗殴事件的危害性及严惩制度,但一直以来,学生打架斗殴事件屡屡发生,不仅破坏了学校的正常秩序,给学校带来不好的声誉,而且对学生的身心造成伤害,其危害性显而易见。 下面列举一些校园暴力的案例: 2013年4月18日中午,21105班杨兵和陆显鸿因一点小事发生摩擦,动手打架被同学劝开。下午,陆显鸿又拿木棒和砖头去打杨兵,后又被同学拉开。 结果:两人分别被记过处分 认真思考 1. 打架的起因是什么,都有血海深仇吗? 2.所有以上事情能不能避免? 3.但是为什么仍然发生了,其主要原因

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