06广州高中毕业班教学信息(语文)整理(六)语用备考专论.doc

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06广州高中毕业班教学信息(语文)整理(六)语用备考专论

广州高中毕业班教学信息(语文)整理(六):语用题备考专论 目 录 从高考阅卷看语用题复习备考……………………………………………………………………鲁立新 第五大题·语言运用题2010年总结暨2011年备考建议………………………………………周国光 “语言表达得体”新题型例析……………………………………………………………………邱海林 语言表达训练题及答卷情况分析(一)…………………………………………………广大附中提供 语言表达训练题及答卷情况分析(二)…………………………………………广州市第十六中提供 2011年语用题命题预测及备考策略………………………………………………………………周国光 由高考图文转换题引发的思考……………………………………………………………………邹小飞 高考语用题之图文转换类解题思路和技法………………………………………………………张玉芳 2011年广东高考语用题及答卷分析与2012年备考建议………………………………………钟明立 培养四种意识,夺取语用题高分…………………………………………………………………李链滔 全面备考·自信应考·严谨审题·从容拿分——从近年高考看2012届高三语用题备考…倪晓龙 2012年语言文字运用题复习方略…………………………………………………………………李宗蔚 语言表达复习之“压缩语段”教学设计…………………………………………………………文小锋 复习考点“准确、鲜明、生动”的思路广州市第三中学高三语文备课组22.近代西方社会发展史表明,数学活动的中心(数学史上的代表人物及他们的突出成就)在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据以下图表所示的情况,补充下面文段中A、B处空缺的内容。要求:内容完整,语言简洁,语意连贯。 从15世纪开始,数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲,并随着资产阶级革命重心的转移而在欧洲不同国家之间转移。文艺复兴时期,伽利略等人天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利;这个活动中心???????????????????? A ??????????????????? 数学活动中心“参考答案”所说的考查考生语言表达连贯、简洁、准确的能力外还考查了考生的图表分析能力、信息的提取、归纳能力,图文转换能力。能力层级应该高于E。这与2009年广东高考语文卷的第22题类似,不过,题目的指向、说明更为明确,因而比去年的22题容易做些。 题中“文艺复兴时期,伽利略等人天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利”这句话至关重要。考生既可以通过这句话解读出题中图表是如何转换成文句的信息,又可以从它与A、B两处所在句子的并列关系,去准确填充两处的内容。当然,考生还须解读出A、B两处的句式与之不同,且A与B句式也不相同的隐性要求。A处承接上句“活动中心”是做主语,B处“活动中心”是做宾语。 三.样卷示例 (1)6分样卷 ①A.这个活动中心随着17世纪资产阶级革命转移到了英国,它的标志是牛顿对微积分的研究及牛顿学派的学术成就。其后,受18世纪大革命的影响,加上蒙日对微分几何的贡献和蒙日学派的研究成果,法国成为数学活动中心。这个活动中心随着17世纪资产阶级革命))”,搭配不当也造成条件缺失,句意不明。 ②A.前后两处归于一处,成就要点不齐;B.脱离图表,不合要求,句意不明。 (6)1分样卷 ①A.这个活动中心牛顿的微积分、牛顿学派贯穿17世纪资产阶级革命时期的英国。B.在18世纪大革命影响下的法国,诞生蒙日的微分几何、蒙日学派等数学活动中心。(0+1) ②这个活动中心转移到英国17世纪的资产阶级革命的牛顿微积分、牛顿学派的形成。B.18世纪大革命蒙日的微分几何、蒙日学派的形成转移到法国并成为数学活动中心。(0+1) 【失分分析】 ①A.不依题作答,没有连贯,直抄原文。B.搭配不当,时空颠倒。 ②A.语无伦次,句意不明。B.表述不清,搭配不当。 (7)0分样卷 ①A.这个活动中心象征着意大利文化达到了一个不同的高度。B.这是一个意义重大且具有影响力的数学活动中心。 ②A.这个活动中心具有一种文化、政治、经济方面的特点,表达了一种动的游戏。B.这样一个西方近代发展文明表现数学活动中心。 ③A.这个活动中心与文艺复兴的意大利、17世纪资产阶级革命、18世纪大革命下的法国的时代发展大致吻合。B.而文艺复习的转移、资产阶级革命时的英国、18世纪大革命的法国都得到了印记与证实在数学活动中心。 【失分分析】 0分答案大多是没有领会题意,图表转换能力极差,不能准确提取有效信息,只好乱答一气。 四.失分归因 通过以上样卷分析,可以看出考生语用题失分的主要

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