2017生物会考复习资料.doc

初二生物复习提要 第一部分 科学探究 观察法 调查法 1、 科学探究的方法 实验法 （ 科学活动 ） 查阅文献资料 分类法 相互交流 2、实验法：是现代生物学研究的重要方法。探究性实验的步骤（过程）是：（1）发现并提出问题，（2）收集与问题有关的信息，（3）作出假设，（4）设计实验方案（5）实施实验并记录，（6）分析实验现象，（7） 得出结论。 3、科学探究需要观察、实验、调查，又需要进行推理和判断。 第二部分生物体的结构层次 知识结构 1、显微镜的结构及作用如下 目镜：放大物像 镜筒：连接目镜与物镜 粗准焦螺旋：调焦距 细准焦螺旋：调焦距 转换器 ：调换物镜 2、显微镜结构 物镜：放大物像 及作用 镜臂：提握镜身 载物台：放玻片 压片夹：固定玻片 遮光器：调节光线强弱 通光孔：光线通过 反光镜：使光线射入物镜。 镜柱：支持镜身 镜座：稳定镜身 取镜安放 对光 3、显微镜的使用步骤 放置玻片标本 观察 收放 3、临时装片的制作过程： （1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。（2）在载玻片的中央滴水（制作植物细胞临时装片滴清水，制作动物细胞临时装片滴0.9%的生理盐水）,(3)挑取或者撕取实验材料放入载玻片中央的水滴中涂匀（或展平）,(4)用镊子夹起盖玻片,使其一边接触载玻片上面的液滴，缓缓地盖在液滴上防止装片上产生气泡,(5)染色。(6)观察。 4、细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。（除病毒外） 细胞壁：具有保护和支持作用 细胞膜：具有保护作用。还能进行物质交换，能够有选择地从外界环境吸收细胞生活必需的物质，又能够将细胞产生的废物排泄到外界环境。 细胞质：许多生命活动在细胞质中完成。细胞质中有大液泡，液泡里有细胞液，细胞液中溶有多种物质，有的细胞液中含有色素，使细胞呈现不同的颜色。此外细胞质中还有叶绿体和线粒体，二者属于能量转换器。 细胞核：是控制细胞生命活动的中心，也是遗传物质存在的重要场所，在遗传中起重要作用。 细胞膜：有保护作用，还能进行物质交换，是一层选择通透性膜。细胞内物质不能随意向外扩散，外界物质也不能随意进入细胞。将细胞与外界环境分开。 细胞质：许多生命活动在细胞质中完成。细胞质中有线粒体，线粒体是能量转换器，细胞质中无大液泡。 细胞核：控制细胞的生命活动，也是遗传物质存在的重要场所，在遗传中起重要作用。 (3)、动物细胞与植物细胞的区别： 动物细胞 植物细胞 细胞壁 没有 有 细胞膜 有 有 细胞质 有线粒体，没有液泡和叶绿体 有线粒体，有液泡，绿色部分有叶绿体 细胞核 有 有 第四部分 生物圈中的绿色植物 绿色植物的光合作用 （1）光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（主要是淀粉），并且释放氧气的过程，就叫光合作用。 （2）光合作用的公式： 二氧化碳+水 淀粉（储存能量）+氧气 注：光合作用的原料是：二氧化碳和水。产物是淀粉（储存能量）和氧气 光合作的动力是：光 。场所是：叶绿体。 物质转变：将二氧化碳和水等简单的无机物转变成淀粉 等复杂的有机物 能量转化：将光能转化为储存在有机物中的化学能。 （4）光合作用的应用： 让叶片尽量接受阳光的照射，以提高光合作用的效率。如：立体高效种植，即将两种或者两种以上的作物，在空间和时间上进行最优化组合，以达到增产、增收增加品种、延长供应的目的。 （5）光合作用的意义： ①为一切生物提供食物来源；②为一切生物提供能量来源； ③维