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《一元一次不等式》考点例析
《一元一次不等式》考点例析
现实世界中有各种各样错综复杂的数量关系,其中既有相等关系,也有不等关系;一元一次不等式(组)是刻画不等关系的很好的数学模型.为了帮助同学们熟练掌握不等式,搞好期末复习,现就一元一次不等式(组)中常见题型与考点举例说明如下,希望大家能有所斩获.
考点一 考查一元一次不等式以及它的解的定义:
例1.(1)下列各式:.其中,不等式有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
(2)下列各数,是不等式的解的有( )个
A.5 B.6 C.7 D.8
解析:(1)第(2)(4)(5)(6)是用不等号连接的表示不等关系的式子,符合不等式的定义,故选B。(2)都可以使不等式成立,故应选A
点评:概念是初中数学的最基本知识,要熟练掌握.
考点二 考查不等式的基本性质:
例2.(1)下列四个结论中正确的有( )
①若,则;
②若,则;
③若,则;
④若,则.
A.个 B.个 C.个 D.个
(2)不等式的解集是,那么的取值范围是( ).
A. B. C. D.
解析: (1)不等式的性质1 如果,那么
不等式的性质2 如果,并且,那么
不等式的性质3 如果,并且,那么
根据不等式性质1, ①是正确的;根据不等式性质2, ④是正确的;根据不等式的性质3, ③是正确的;根据不等式的性质1,可由,得,根据不等式性质3,可由,,所以.故选C.
(2)由得到,说明运用了不等式性质3,所以,故选B.
点评:不等式的性质是解不等式(组)的根据,本身也有很大应用.在不等式的两边都乘以或除以同一个数数时,一定要首先仔细判定这个数的正负.
考点三 解一元一次不等式:
例3.(1)解一元一次不等式:
解:
去分母,得
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
不等式两边都除以,得
点评:以上是解不等式的一般步骤和每个步骤需要注意的问题,但步骤要因题而异,具体解题时应灵活选择.
考点四 解一元一次不等式组:
例4.(海南省)解不等式组:
解:解不等式①,得
解不等式②,得
把不等式①和②的解集在同一数轴上表示如图所示:
原不等式组的解集为.
点评: 解不等式组是中考的一个热点题型.当解出不等式组中的两个不等式后,最好借助于数轴求不等式组的解集,这样比较直观。不过在把两个不等式的解集表示在数轴上时,要特别注意是“点”还是“圈”,方向是“向左”还是“向右”。最后,当根据数轴上的公共部分确定不等式组的解集时,同样要注意是“点”还是“圈”,方向是“向左”还是“向右”。
考点五 根据不等式组解集的含义求字母的值
例5.(1) (潍坊市)不等式组的解集是,那么的值等于
(2)(泰安市)若关于的不等式组有解,则实数的取值范围是 .
解析:(1)解不等式组,得,如果不等式组有解集,只能是,又不等式组的解集是,所以有,解这个方程组可得,故.
(2) 解不等式组可得,对于2和之间的关系可以分以下三种情况:
容易看出,只有情况(3)有解,所以有,解得.
点评:运用数形结合的思想,借助于数轴,可以很清楚的看出不等式组的解集的情况.要熟练掌握运用数轴解决有关不等式组解集问题的方法.
品名 厂家批发价(元/只) 商场零售价(元/只) 篮球 130 160 排球 100 120 考点六 列不等式(组)解决实际问题
例6. (茂名市)某体育用品商场采购员要到厂家批发购进篮球和排球共100只,付款总额不得超过11 815元.已知两种球厂家的批发价和商场的零售价如右表,试解答下列问题:
(1)该采购员最多可购进篮球多少只?
(2)若该商场把这100只球全部以零售价售出,为使商场获得的利润不低于2580元,则采购员至少要购篮球多少只,该商场最多可盈利多少元?
解:(1)设采购员最多可购进篮球只,则排球是(100-)只,
依题意得:.
解得.
∵是整数 ,∴=60.
答:购进篮球和排球共100只时,该采购员最多可购进篮球60只.
(2)由表中可知篮球的利润大于排球的利润,因此这100只球中,当篮球最多时,商场可盈利最多,即篮球60只,此时排球40只,
商场可盈利(元).
即该商场可盈利2600元.
例7. (济南市)某校准备组织290名学生进行野外考察活动,行李共有100件.学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李,乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李.
(1)设租用甲种汽车辆,请你帮助学校设计所有可能的租车方案;
(2)如果甲、乙两种汽车每辆的租车费用分别为2000元、180
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