现场调查方法讲述.ppt

六、调查误差的主要来源 1.被调查者 礼貌偏误 迎合偏误 社会期望偏误（满足个人威望） 记忆偏误或提供的材料不实 故意撒谎 六、调查误差的主要来源 2. 调查者 工作失误（抄录、计算错误，漏或重复调查） 业务不熟悉（项目口径有误，调查语言不当） 有意做假 六、调查误差的主要来源 3.设计与技术方面 问卷设计 调查组织 抽样技术 无应答 资料处理 七、调查的一般步骤 （1）确定课题，提出研究假设； （2）设计调查方案； （3）调查收集资料； （4）整理与分析资料； （5）撰写调查报告。 八、做好调查的几个要点 1.准备阶段 明确任务；文献复习，探索性研究；确定研究的理论基础，澄清基本概念; 明确研究指标，调查范围、对象；确定调查类型和方式、方法；将调查指标具体化、操作化; 制定调查方案和提纲、印制调查表格，培训调查员。 2.调查阶段 1)被调查单位、个人的配合与支持； 2)熟悉调查单位、个人的基本环境； 3)适当、有效的调查方式和方法； 4)准确作好调查记录。 八、做好调查的几个要点 3.研究阶段 1)核对、检查、分组； 2)图、表、指标描述； 3)预分析（探索性分析）； 4)统计分析； 5)理论综合研究。 八、做好调查的几个要点 4.总结阶段 1)撰写调查报告； 2)成果应用； 3)总结优缺点； 4)研究的成果评估，发现新问题。 八、做好调查的几个要点 调查设计 专业设计 统计设计 对象纳入标准对象排除标准 测量指标测量方法 研究总体调查总体 抽样框抽样法样本量 数据管理数据分析 质量控制措施质量评估方法 组织设计 现场调查方法 武汉大学公共卫生学院 社会医学与卫生事业管理系 毛 宗 福 一、调查研究分类 与日常观察和考察不同，现场调查是在一定理论指导下，有目的、有计划、系统地了解社会现象，并对观察到的现象作出科学解释。 二特点：必须依据科学方法和程序；必须以经验事实和逻辑法则为依据。 三准则：从现实出发，解决社会实际问题；事实求实的态度；严谨的科学精神。 一、调查研究分类 调查分类 按调查范围 按调查时间 按调查性质 按分析方法 按调查方式 二、调查研究的主要类型 1.应用性调查与理论性调查 ●应用性调查是侧重解答实际工作中的具体问题。通过调查了解不断出现的新现象，对这些现象作出科学的说明和解释、提出解决问题的方案或政策性建议。如政策评估性调查。 ●理论性调查研究不同于纯理论研究，是通过对现实问题的调查来发展和完善理论。属于经验性—理论研究，通过调查、实证方法揭示一般规律性知识。应用与理论性调查研究没有严格界限，只是侧重点不同，并相互补充。 1.应用性调查与理论性调查 二、调查研究的主要类型 2.普查、抽样调查和典型调查 ●普查主要目的：了解基本情况、把握总体全貌，为制定重大政策和计划提供依据。普查的目标单一、调查项目较少、缺乏深度、所需人力、财力多。如1982年人口普查，时间6年，人员500多万，直接费用3亿。 二、调查研究的主要类型 ●抽样调查是从“点”来概括“面”的情况。优点：省、快、准。目前应用最普遍、最广泛的一种调查方法。 普查结果不准的实例。 2.普查、抽样调查和典型调查 二、调查研究的主要类型 ●典型调查：选取“典型”，进行“解剖麻雀”，以“个别”推知“全局”。 优点：省时省力，反映情况快。 毛泽东论“典型”：调查的典型可以分为三种：一是先进的，二是中间的，三是落后的。如果能依据这种分类，每类调查两三个，即可知一般的情形了。 2.普查、抽样调查和典型调查 二、调查研究的主要类型 3.探索性、描述性与解释性调查 探索性调查是采用“走马观花”的方式，对问题进行初步考察。一种是作为大型调查的先导研究；另一种是短期、走访式调查研究，目的是增加感性认识，了解具体情况，发现和提出一些新问题。如领导到基层视察检查工作。 二、调查研究的主要类型 ●描述性调查研究解答“是什么”的问题。只有对现象的状况、特点和发展作出客观、准确的描述，才能说明现象间的因果联系。 描述性研究还能够发现一些新现象和新问题。 二、调查研究的主要类型 3.探索性、描述性与解释性调查 ●解释性调查是回答“为什么”的问题，说明现象发生的原因和作用机制。在了解现象的主要特征基础上，从研究假设出发，通过调查来系统地检验假设。因此，解释性调查研究要比描述性研究复杂。 3.探索性、描述性与解释性调查 二、调查研究的主要类型 4．统计调查与实地调查 ●统计调查也称问卷抽样调查，是一种结构化（或标准化）的调查方法。特点：调查大量数据资料、通过统计分析揭示现象规律，结论具有较高可靠性。局限：收集资料深度不够，缺乏切身体验的了解。 二、调查研究的主要类型 ●实地调查是深入现场，利用观察、访问、座谈等方法收集信息