班组安全工作讲述.ppt

班组安全工作 主讲人： 1、安全的定义 生产安全是指不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失。 安全生产管理的目标：减少和控制危害、减少和控制事故，尽量避免生产过程中由于事故所造成的人身伤害、设备财产损失、环境污染以及其他损失。 安全生产管理的内容：安全生产管理机构和安全生产管理人员、安全生产责任制、安全生产管理规章制度、安全生产策划、安全培训教育、安全生产档案等。 2、班组安全工作的重要性（一） 班组是企业的细胞，是企业组织员工进行生产劳动的基本单位，企业的各项工作任务都要通过班组来落实，安全管理工作也是如此。安全管理工作的实质就是保证员工的人身安全和健康，保证企业财产的安全，保证生产劳动得以顺利进行。因此，抓好班组安全管理，扎扎实实做好安全工作，打好预防事故的基础，就抓住了企业安全管理的中心工作。只有抓好班组安全管理，使“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和企业的各项安全工作真正落实到班组，企业的安全生产基础才会牢固。 2、班组安全工作的重要性（二） 随着科学技术的不断发展，水电厂控制系统和保护装置及附属设备的科技含量越来越高，这就要求水电厂运行人员必须努力掌握新技术，不断提高专业技术水平和运行操作技能，及时发现设备缺陷和隐患，杜绝设备事故的发生，确保设备安全运行，所以运行班组是有效控制事故的前沿阵地，运行班组安全管理工作抓得好不好，对水电厂的安全生产来说，至关重要，直接影响着水电厂的安全工作和生产任务，以及电网安全。 3、班组安全工作的内容：概述 岗位培训 班前、班后会 安全活动日 事故预想、反事故演习、专项事故应急预案 班组安全检查 3.1、班组安全工作：岗位培训一 1、岗位培训内容主要包括:触电急救、医疗救护、消防、应急避险、安全保卫、岗位操作技能训练、岗位应急训练 2、每年(月)初要制订班(值)组本年(月)度的业务技术和安全技术培训计划。 3、认真开展技术培训工作，培训工作要有针对性，以提高班组人员的整体素质和管理水平，并认真做好培训记录。 4、新入厂员工、实习员工和转岗人员的第三级安全教育要认真落实，且有教育培训记录，并认真组织安规考试，合格后方可跟班进行学习。 3.1、班组安全工作：岗位培训二 班组级岗前安全培训内容： 1）岗位安全操作规程； 2）岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项； 3）有关事故案例； 4）其他需要培训的内容。 3.2、班组安全工作：班前、班后会 班前会：结合工作任务、设备及系统运行方式做好危险点分析，事故预想和防范措施，布置安全措施，讲解注意事项 班后会：工作结束应及时总结当班工作情况，分析工作中存在的问题，提出改进意见和建议。运行班组当班出现异常及以上事故，在按规定进行处理后，要召开班后会，按“四不放过”原则分析原因，查找问题，提出对策措施和建议，并将有关情况和建议与接班组交待清楚。 3.3班组安全工作：安全活动日一 安全活动日:安全日活动主要是对本班组每倒班的安全工作情况进行讲评，找出存在的问题，总结经验教训，以便改进工作，同时布置下一倒班安全工作。 所以一般每个倒班进行一次，每次时间在2小时以上。 3.3班组安全工作：安全活动日二 活动的内容：结合生产实际，有针对性组织班组成员学习上级有关安全生产的规章制度、文件和会议精神，事故通报及安全生产知识、交流班组成员之间、成员与领导之间、班组之间的安全情况；交流对班组安全生产的看法，“四不伤害”和反违章活动的经验与体会，搞好班组安全生产的经验等等；评议本班组安全生产中的好人好事，习惯性违章在本班组中的各种表现，本班组和其他班组发生的不安全情况；分析班组安全管理上存在的问题，重点检查设备和系统存在的隐患和消缺情况，“两票三制”执行情况，安全工器具完好情况，现场安全设施和工作现场安全措施完善情况，有无违章情况；表扬安全生产中的好人好事，对违章人员提出批评教育和处罚；发动班组成员为安全工作献计献策，收集他们提出的合理化建议。 3.4班组安全工作：事故预想一 事故预想即是预先想象事故发生的现象及发生事故时的处理方法。从而使遭遇到各种事故、异常的情况下能及时、正确、有序的处理 。 日常出现的各种异常、障碍、事故都是事故预想的良好素材 ，对这些资料长期的积累并归类总结，对于提高制定事故预想的准确性和可实施性都会起到显著的效果。 事故预想的另一个素材点是《运行规程》和同类电站的相关经验，但采用这类素材时应注意与实际情况的结合 3.4班组安全工作：事故预想二 事故预想要有针对性和阶段性。电厂一个时间阶段事故发生的概率不尽相同，那么在制定事故预想的时候就要考虑当前阶段的特性，做到有的放矢，汛期有汛期的预想，枯期有枯期的预想，设备大修中有大修的预想，有了阶段性考虑，就可以有效避免事故预想存在流于形式，走过场的现象