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电路动态分析详解.ppt

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电路动态分析 伊川县县直中学赵素朵 学习目标 知识目标:掌握串、并联电路的特点及欧姆定 律 能力目标:能够识别电路并应用以上知识解决“电路动态分析”问题 考点扫描 典例解读 典题归类 一、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化 1.串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化 [例2]在如图所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时( ) (A)伏特表示数变大,灯变暗。 (B)伏特表示数变小,灯变亮。 (C)安培表示数变小,灯变亮。 (D)安培表示数不变,灯变暗。 [变式训练题1]如图,当滑片P向左移动时 A表和V表将如何变化。 2.并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化 [例4]如图,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化? [变式训练题2] 如图,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化? 二、光敏、热敏、压敏、磁敏电阻引起电路中物理量变化 [例4] 如图为一个自制简易火警报警器的电路图。图中R1是定值电阻,R2是热敏电阻,其阻值会随温度的升高而减小,电流表和电压表放在值班室作为报警显示器。当R2附近发生火情时,值班人员看到电流表和电压表的示数变化情况是,电压表示数 ,电流表示数 。 [变式训练题3] 将光敏电阻R 和定值电阻R0 、电流表、电压表连成电路,接在9V 的电源上,光敏电阻阻值随光强变化关系如下表:( “光强”表示光强弱程度的物理量,符号为E ,单位坎德拉( cd ) 若电流表的示数增大,表明光强在      ,电压表的示数将      。(“增大”、“减小”或“不变”)。 [变式训练题4] 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是( ) A.电磁铁右端为N极 B.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱 C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大 D.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小 三、开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化 [例5]在如图所示的电路中,将开关K闭合, 则安培表的示数将______, 伏特表的示数将________ (均填“变大”、“变小”或“不变”)。 [变式训练题5]在图中,灯泡L1和灯泡L2是___联连接的。当开关K断开时,电压表的示数将________;电流表的示数将_________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 中考演练 [变式训练题6]如图所示,是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,下列说法正确的是(  ) A.油量表是由电流表改装而成的 B.R、R0在电路中是并联的 C.油位越高,流过R的电流越大 D.油位越高,R两端的电压越大 [变式训练题7]如右图是大型电子地磅的电路图。当称重物时,在压力作用下滑片P向下端滑动,变阻器连入电路的电阻变_____ ,电流表的示数变_____。这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上,就可以读出被称物体的重量。 [变式训练题8] 如图所示为某电热水器的电路图,两电阻丝的阻值相等,电源电压不变,它有加热和保温两个工作状态。当S1接在b点,S2断开时,电路处于 状态;当S1接在a点,S2闭合时,电路处于 状态。 * * 初三物理专题复习 串并联电路的特点 串联 并联 [例1]如图,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向左移动时,请你判断A表和V表的变化。 分析:本题中,为了分析表达的简洁,我们约定一套符号:“→”表示引起电路变化;“↑”表示物理量增大或电表示数增大;“↓”表示物理量减小或电表示数减小。 P左移→R2↓→R↓→I↑→A表↑。 R1不变→IR1↑→U1↑→V表↑。 判断V表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分析:R2↓→U2↓→U1↑→V表↑。 方法总结 电路动态分析的解题思路: 1.判断串、并联关系 2.判断电表的作用 3.看清变阻器连入电路的电阻如何变化. 4.根据串并电路的特点和欧姆定律进行分析 电路其他物理量如何变化. 分析顺序是:变化的局部 整体 不变的局部 变化的局部 A 分析:并联电路各支路两端电压相等,等于电源电压,故电压表V示数不变。由于并联电路各支路独立工作,互不干扰,滑动变阻器滑片P向右移动时,对R1这条支路没有影响,

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