1-6学案修改[整理].doc

§1-6认识体积单位（新授） 班级 姓名 评价 一、温故预习 填空：物体所占（ ）的大小叫做物体的体积。 容器所能（　　　　　　　）的体积，叫做这个容器的容积。 化简下面的分数 二、课堂助学（一） 1、 2、认识1立方厘米 （1）棱长 的正方体，体积是1立方厘米。 （2）下面两个长方体都是由棱长1厘米的正方体摆成的，体积各是多少立方厘米？ （ 　）立方厘米 　 （ ）立方厘米 3、认识1立方分米 棱长 的正方体，体积是 。 4、认识1立方米 怎样的正方体体积是1立方米？ 得出结论： 的正方体，体积是 。 三、同步训练： 1.比较1厘米、1平方厘米和1立方厘米，说说它们有什么不同。（先同桌互说） 2.下面的物体都是用1立方厘米的正方形摆成的，它们的体积各是多少？ （ ）立方厘米 （ ）立方厘米 （ ）立方厘米 （ ）立方厘米 （ ）立方厘米 （ ）立方厘米 四、课堂助学（二）　　　　 计量 的体积，常用升和毫升作单位。 容积是1立方分米的容器，正好盛1升水。 得出：1立方分米=（ ）升 1立方厘米=（ ）毫升 五、同步训练 1、（1）下面哪些物品的体积比1立方厘米小？哪些比1立方厘米大？ （2）下面哪些物品的体积比1立方分米小？哪些比1立方分米大？ 2、 5.5立方分米=（　　　　）升 　6.5升=（　　　　）立方分米 4立方厘米=　（　　　）毫升 7毫升=（　　　　）立方厘米 §1-6巩固练习（一） 班级 姓名 评价 1.在括号里填上合适的单位名称。 2.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体，下面是从不同方向看到的图形。 这个木块体积是多少？ 3. 体积大约（ ）立方厘米 §1-6巩固练习（二） 班级 姓名 评价 1.填空　　　　　　　　　　　　　　　　 （1）常用的体积单位有（ ）、（ 　　　 ）、（ 　　 　）； 计量液体的体积常用的单位有（ 　　　 ）和（　　　 ）。 （2）棱长1厘米的正方体，体积是（ 　　 ）；棱长1分米的正方体，体积是（ 　 　 ）；（ ）的正方体，体积是1立方米。 2.在括号里填上合适的单位名称。 （1）冰箱的体积大约是1.2（ 　　　 ） （2）文具盒的体积大约是180（ 　　 ） （3）纯净水桶的容积大约是（ 　　　 ） （4）火柴盒的体积大约是20（ 　　 ） （5）卡车的车厢长12（ 　），侧面的面积是24（ 　），体积是96（ 　　 ）。 （6）一盒纯牛奶的盒子是长方体，高20（ 　），表面积是7.68（ 　　　），体积是1280（ 　　　　　 ），容积约是1.2（ 　　　　　 ）。 3.判断下列说法是否正确，对的在（ ）内打“√”，错的打“×”。 （1）体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大。……………（　 ） （2）钢笔吸一次墨水，大约能吸1升墨水。…………………………（ 　） （3）如果一个长方体能锯成四个完全一样的正方体，那么长方体前面的面积一定是底面积的4倍。…………………………………………… （　 ） （4）长方体木箱能装货8立方米，这个木箱体积就是8立方米。… （ ） 4、一节长方体形状的铁皮通风管长2米，横截面是边长为10厘米的正方体，做这节通风管至少需要多少平方厘米的铁皮？