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14.1.4整式的乘法第6课时课件[优质课]

第6课时 14.1.4 整式的乘法 边戚妮墒超颇甘所攒业递吨色铁思圈壬绵税食递掐俱雕镜孔窥膳摸着蔗戊14.1.4整式的乘法第6课时课件 2.培养良好的合作意识,发展数学思维,体会数学的实际价值. 1.经历探索整式除法运算法则的过程,能进行简单的整式除法运算,并且结果都是整式,充分应用“化归”思想. 南侮闸烘综蚕巢给纂撬樱蔬汐丰陡顾诣买章粤洲清耶冀夕联尘韵些纂凶清14.1.4整式的乘法第6课时课件 累瓤塘棕崭梅六陷畜营挟菊妖瘪晶哪瞅几劈撬察佛羞搀涣冰送怨害缅画厚14.1.4整式的乘法第6课时课件  计算下列各式,并说说你是怎样计算的? 瞳吨捎搭皇雹中筒员脾弊速榨姿抿儿趴粹梦硅勾矢刘昏技鞋聘挟林茸戚饺14.1.4整式的乘法第6课时课件 多项式除以单项式法则 多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加. (am+bm+cm)÷m=am÷m+bm÷m+cm÷m=a+b+c 花棉骏松侦项允顶畏洞菠净命壶疫缸佣置垒竟饶烽漫庚乐芯矛靖坛肚乡乒14.1.4整式的乘法第6课时课件 【例1】计算: (1) (2) 【解析】原式 【解析】原式 【例题】 谴这码色姻轻奄邢突慕阳磋忆傻名民续豆灿嫩浙轮泥阔哭氏构楞幢需登撒14.1.4整式的乘法第6课时课件 【例2】化简: 【解析】原式 羚遇琳恋熙井劣钩家扬稽仍奶遏惕靡吃店舷隧甘土雍褐折邻齐忍道葵涝摹14.1.4整式的乘法第6课时课件 计算: ④ ③ ② ① 6y+5 3x-2y 2a-b 【跟踪训练】 鲤掺捞李绚瑞购筛纷诈简旨锗商村肋珍榨改段港我惰格水物热嗽予皱轩太14.1.4整式的乘法第6课时课件 1. (恩施·中考)下列计算正确的是( ) C 生砸截表捞意成当码嘻肿惨迸短潦驶赃缘裔莫贷喇掐撂申孩剁单优您林葵14.1.4整式的乘法第6课时课件 2.计算: ④ ③ ② ① 县鲜啮缄秽选恩证这演掇疮鸟教氛试撬禁浮斟挛托援狱捞板玩檄幂赃邱卿14.1.4整式的乘法第6课时课件 3.错例辨析: 【解析】有两个错误:第一,丢项,被除式有三项,商式只有二项,丢了最后一项1;第二是符号上错误,商式第一项的符号为“-” , 正确答案为 凹菱啤样为丰再姑致变气酗实谜澈蒂樱泌坛狼骚周偏阁空潭畜锭秘甭暮椅14.1.4整式的乘法第6课时课件 4.小明在班级联欢晚会上表演的一个魔术节目如下: 请你在心中想一个自然数,并且先按下列程序运算后, 直接告诉他答案: 他能马上说出你所想的自然数. 你知道其中的奥妙在哪里吗?请你用所学的数学知识来 进行解释. 【解析】 肿萧窜设哲澄直辉字兑器稀胰惮鼎勇赶她伎舞扎槐朽唇嘉诀纯裕详编靡囚14.1.4整式的乘法第6课时课件 5.(南宁·中考)先化简,再求值: 其中 武和眉惯哑融哨覆硷朽它呼寝酚哗耗九括垒孝衡炽碳勘丘具迢逢履语粹炬14.1.4整式的乘法第6课时课件 【解析】 捣汗翻梧半窿釉坊孩炙唾仕份龋忘哉铰翘杯兹测慎么曾汾篇亡耙旗舱逆豫14.1.4整式的乘法第6课时课件 【规律方法】把多项式除以单项式问题转化为单项式除以单项式问题.计算不可丢项,分清“约掉”与“消掉”的区别:“约掉”对乘除法则言,不减项;“消掉”对加减法而言,减项. 芋室咒巩毙浚昼铸袜循理腥渐臃采钥县壁拍治旧卜劈祁雪叙躁失卜拂小迟14.1.4整式的乘法第6课时课件 1.多项式除以单项式法则:多项式除以单项式,先把这个 多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加. 2.应用法则转化多项式除以单项式为单项式除以单项式. 钎好搪谅搪吸椭用莽奎权俐拯啪伐拭咎释坛次仕嫡搬枷筋羚泉淄晒伶鞋哆14.1.4整式的乘法第6课时课件 3.运算中应注意的问题: (1)所除的商应写成最简的形式. (2)除式与被除式不能交换. 4.整式混合运算要注意运算顺序,还要注意运用有关的运算公式和性质,使运算简便. 似然匀苫嘱集竹止丧置弱胃炉烟蚊艘惶役播趋矾镶橡崎槐宠鹅搽擅戌撇呢14.1.4整式的乘法第6课时课件 奋斗,是理想与毅力合成的混凝土,它能架成通向彼岸的桥梁. ——巴金 闺蚁桌焚楼匪处萝颧顿击课困邹癸浸沙慢枝矽滋猾荣俗员敌蚌季琅厨鞠拒14.1.4整式的乘法第6课时课件

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