2014年中考思品试题汇编专题17：我们崇尚公平与正义[修改版].doc

我们崇尚公平和正义  【2014河北】2.杭州市图书馆从2003年开始，允许乞讨和拾荒者入内阅读，已有10多年。当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时，馆长回答：“我无权拒绝他们来读书，但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是 ①公民享有广泛的权利 ②社会需要公平 ③公民平等地享有权利 ④法律具有强制性 A. ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④ 【2014江西南昌】9．右边漫画《养老公平》表明 A．我国城乡居民已实现了共同富裕 B．绝对公平是人类孜孜以求的目标 C．要敢于同破坏公平的行为作斗争 D．社会公平需要正义制度作为支撑 【2014江汉油田】3．在全社会实施关爱工程之际，江汉油田、潜江、天门、仙桃四地关爱弱势群体，持续开展了干部结对帮扶和社会扶贫活动，共扶助困难群众48720人次。对弱势群体的关爱 = 1 \* GB3 ①有利于帮助弱势群体克服和战胜困难 = 2 \* GB3 ②能为实现社会公平提供保障 = 3 \* GB3 ③杯水车薪，不能解决任何问题 = 4 \* GB3 ④彰显社会公平正义 A．①②③ B． = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ C． = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ D． = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ 【2014 武汉】22．我国正逐步建立社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保障人民平等参与、平等发展的权利。这表明 A．公平不受任何社会条件的制约 B．党和国家努力推进社会公平，维护社会稳定 C．公平是我们党、我们国家生存发展的政治基石 D．当前我国政府的中心工作是建立社会公平保障体系 【2014孝感】14．要解决图4、图5两幅漫画中反映的问题，正确的做法是 图4图 图4 图5 ②平均分配收入 ③统筹城乡发展 ④完善按劳分配为主体、多 种分配方式并存的分配制度 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【2014 广州】12.1985年，28岁的武汉青年方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。28年后，方俊明终于获得了迟到的见义勇为荣誉称号，饱受委屈的他，至今无怨无悔。对这件事的正确看法是 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①没有回报的付出不可取 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②要用理智和善心面对生活中的不公 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③只要有耐心就会实现绝对公平 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④个案无法否定见义勇为的普遍价值 A.②④ B. = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ① = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③ C. = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③ D. = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ① = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ 【2014湖南常德】10．李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。这是因为 关于公平，下列认识正确的是 ①社会公平对社会的稳定发展具有重要意义 ②社会公平对个人的发展没有任何意义 ③增强规则意识，才能更好地维护公平 ④公平就是让人人拥有相同的权利和机会 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【2014黑龙江绥化】15．开放异地高考，进步解决外来务工子女的升学问题，使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源，让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。各地“异地高考”方案细则引起社会广泛关注。这一方案 ①体现教育的公平与公正 ②体现对社会弱势人群的关爱 ③体现受教育是我国公民应该享有的一项基本权利 ④侵犯外来务工子女的人格尊严 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 【2014黑龙江绥化】19．在中国，“民生”一词犹如泰山之重，承载着十儿亿人的衣食住行、生老病死。老百姓的诉求朴素而又直接：“房子何时能买得起”、“看病何时不用排长队”、“孩子何时能就地上学……十八届三中全会对百姓的热切期盼给出了坚定的