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28奇妙的克隆[公开课]
28 奇妙的克隆
课前有准备
【学习目标】
学习重点
1.把握文章由虚到实,由实到虚,由易到难的清晰的思路。
2.品味文章深入浅出、准确而朴实的语言。
3.感悟克隆技术的发展、成绩和意义。
学习难点
把握文章由虚到实,由实到虚,由易到难的思路。(具体阐述:见“写作借鉴”2)
说明文顺序
说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。
【温故知新】
片段一:
2月3日,云南农业大学专家应用克隆和转基因技术,首次培育成功的携带绿色荧光蛋白及Leptin蛋白的转基因克隆猪,猪蹄在光线暗的情况下会发出绿色的荧光。
据主持这个课题研究的魏红江教授介绍,这种转基因克隆猪在生长、繁殖、泌乳和生长性能方面发生的改变,将可用于脂肪沉积以及人类肥胖病和糖尿病等疾病的研究。
(2012年2月4日 “ HYPERLINK /tp/2012/02-03/3644321.shtml \t _blank 中国新闻网”《 云南培育出转基因克隆猪 猪蹄发绿光》)
【赏析】随着克隆技术的发展,将会出现越来越多的克隆生物,而这些克隆生物也必将为人类带来更多的福音。
【文学资讯】
题目解说
这是一篇介绍“克隆”的科技说明文,科学小品,题目既指出了说明对象,又抓住了“克隆”的特点,还抓住了读者的好奇心理,题目准确而简洁。
作者档案
作者
谈家桢
生卒年
1909~2008
籍贯
浙江宁波
称号
遗传学家,科学家和教育家。
代表作品
代表作:《谈家桢论文集》《谈家桢文选》。
【小结课文】
1.文章主旨
本文揭示了作为“无性繁殖”的一种方法的克隆的奥秘,介绍了克隆研究的发展和取得的成绩,提醒人们要严肃地考虑克隆的含义,使克隆技术造福人类。
2.图解结构
动物界的克隆鱼 类:鲫 鱼、鲤鲫鱼
动物界的克隆
鱼 类:鲫 鱼、鲤鲫鱼
两栖类:黑斑蛙、爪蟾蜍
利与弊:悲喜交集、双刃剑
植物界的克隆:葡萄枝、仙人掌、草 莓
奇妙的克隆
哺乳类:小花鼠、“多利”
3.写作借鉴
(1)由现象到本质,由浅入深地说明事物。(链接“课后连中考——说明文阅读——理清说明文的说明顺序”)
本文联系人们熟知的事物解释深奥的科学问题,深入浅出。如联系《西游记》中“猴毛变猴”的超现实描写说明我国古代就有关于克隆的设想,联系植物“插条”介绍无性繁殖并从而说明什么是克隆,联系骡不能繁殖后代和大熊猫濒临绝种的事实说明克隆技术对于“扩大繁殖”和保护“濒临绝种”的意义等等,都收到了深入浅出、通俗易懂的效果,并且激起了读者的兴趣,使读者感到亲切。
写作训练——用由现象到本质的逻辑顺序说明事物。
逻辑顺序是常见的说明顺序之一。
逻辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用于以逻辑顺序来说明。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系,按逻辑顺序写作最为适宜。
《奇妙的克隆》中对“克隆”概念的阐述,就主要运用了有现象到本质的逻辑顺序。请你模仿课文的写法,向人们介绍你所熟悉的某个事物或某个事理。
写作点拨
运用由现象到本质的逻辑顺序说明事物时,既要注意把握事物内在的特点,又要掌握人们认识事物、事物规律的顺序。同时,选用现象、事物来说明本质时,还要注意选用人们熟悉的现象和事物,以便于人们能由浅入深地了解事物,把握事物特点。
写作示例
幸福是什么?
清晨,我托着腮,仰望着窗外湛蓝的天空,小鸟们正在空中快乐的嬉戏着,看着它们自由自在的快乐身影,我不由在心中感叹:它们多幸福啊!想到这里,我的心底突然冒出一个疑问:幸福是什么?我慢慢沉思起来……
我记得,有部词典上说过:幸福就是人的内心感受到的一种不同于快乐的满足感!”可幸福到底是什么呢? 我想起老师说过,不懂的问题要请教别人。想到这里,我马上冲去客厅拿起电话拨了几个好朋友的电话号码问他们:你觉得幸福是什么?他们有的说:幸福就是赢了一场球赛之后,躺在草坪上喝饮料的感觉。有的说:幸福就是某天早上醒来,发现枕边放着自己盼望已久的礼物,礼物下面还压着爸爸写的一张纸条:祝你生日快乐!
这样看来,其实幸福就在我们
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