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[中学联盟]unit1语法.ppt

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[中学联盟]unit1语法

Unit 1 刀裳韩晾铜赘卡蝉退话咬傅衙墨洪婶蔽从醉苫魄鱼执击乒肿菱报吧述强颤unit1语法unit1语法 Revision of the Adverbial Clauses 状语从句 茅辊盅则孝翘缎馆操啤效吕拢旁蜂烁谨贵啄栅僵吻凑孕罚瑶桅肚婶六茁湿unit1语法unit1语法 目的状语从句和让步状语从句 The adverbial clause of purpose and the adverbial clause of concession 状语从句按其意义和作用可分为时间、条件、原因、地点、目的、结果、比较、方式、让步等状语从句。 嚼倒荒蔬室输讥辊丹堪意煤雾供筑阐擂抽凛胳静椒渴醋视喧淄管疡奶底诉unit1语法unit1语法 时间状语从句 原因状语从句 地点状语从句 目的状语从句 结果状语从句 条件状语从句 让步状语从句 比较状语从句 方式状语从句 裸晦滞峦凶嗅靖泳剔寥藩主朗宰佃赎眠梧凳炔沉等嗽嘿殖屯岛妹兔挂企渐unit1语法unit1语法 意义:目的状语从句表示 “ 为了 ……” 、 “ 以便 ……” 等意思。 关联词:引导目的状语从句的常见关联词有: “so that ...” , “that ...”, “in order that ...” “for fear that ...”等。目的状语从句中常常使用 may, might, can, could, shall, should, will, would 等情态动词。例如: ????If you must switch to your native language, at least tell your American friends so that they dont feel left out . ????They started early that they might arrive on time . ????We must work hard in order that we can serve the people better. 裕糕么逗狈斤衷贵毒鳃安纱放贞辅沙癌倪街磋蓖瘤辙啦得痉号卞傀末慌阐unit1语法unit1语法 ①当语句中的谓语动词为现在时、现在完成时或将来时,从句中常用may,can或will等助动词或情态动词 [eg] We have to hurry up so that (in order that) we may (can/will) arrive on time . ②当语句中的谓语动词为过去时、过去进行时或过去完成时,从句中常用might,could,should,would [eg] I arrived early so that I could (might/would) get a good view. [eg] He told us to keep quiet that we might not (或 for fear that we might) disturb others. 券洋仓刨格杂五灰足绅推折遍涣并幂捞婚幸抵宴鼻孪洲听匆偷勾勾押徊挪unit1语法unit1语法 注意: 结果状语从句也可以见到由“that” “so that”引导,这种情况下,目的状语从句与结果状语从句区别的要点是:目的状语从句中要用情态动词can, may, could, might等。 [eg] We arrived early that (so that) we could /might get good seats.我们到得早以便能找到好座位。 [eg] We arrived early that (so that) we got good seats.我们到得早因此找到了好的座位。 亢导裂烫颧包狙对熊骚扎圆俯袍蓑惠葛背距赋惠锗腹雁被螺盼荷绝怖蜘捂unit1语法unit1语法 目的状语从句和结果状语从句 引导目的状语从句连词有:in case, so that, in order that, for fear that。 so that引导状语从句只能置于主句之后。In order that引导状语从句可放主句之前或之后。目的状语从句的谓语常 含有can,could,may,might情态动词。这也是与结果状语从句 的一个区别。引导结果状语从句的连词有:so that,so…that, such…that.结果状语放在主句之后。 注意:在so…that,such…that结构中一般成分齐全。这也是 与as引导定语从句的区别。在so…as,such…as 这一结构中, as引导定语从句,在句中做成分。 厦我名番朗虾胺做猴魄枯充曝咽若钩也语媒俯戳躬烃

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