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[中学联盟]江苏省13市2015年中考数学试题分类汇编解析:阅读理解型问题.doc

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[中学联盟]江苏省13市2015年中考数学试题分类汇编解析:阅读理解型问题

江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编(20专题) 专题17:阅读理解型问题 1. (2015年江苏镇江3分)如图,坐标原点O为矩形ABCD的对称中心,顶点A的坐标为(1,t),AB∥x轴,矩形与矩形ABCD是位似图形,点O为位似中心,点A′,B′分别是点A,B的对应点,.已知关于x,y的二元一次方程(m,n是实数)无解,在以m,n为坐标(记为(m,n))的所有的点中,若有且只有一个点落在矩形的边上,则的值等于【 】 A. B. C. D. 【答案】D. 【考点】位似变换;二元一次方程组的解;坐标与图形性质;反比例函数的性质;曲线上点的坐标与方程的关系. 【分析】∵坐标原点O为矩形ABCD的对称中心,顶点A的坐标为(1,t),∴点C的坐标为. ∵矩形与矩形ABCD是位似图形,, ∴点A′的坐标为,点C′的坐标为. ∵关于x,y的二元一次方程(m,n是实数)无解, ∴由得mn=3,且,即(m≠2). ∵以m,n为坐标(记为(m,n))的所有的点中,有且只有一个点落在矩形的边上, ∴反比例函数的图象只经过点A′或C′. 而根据反比例函数的对称性,反比例函数的图象同时经过点A′或C′,只有在,时反比例函数的图象只经过点C′. ∴. 故选D. 1. (2015年江苏连云港3分)已知一个函数,当x>0时,函数值y随着x的增大而减小,请写出这个函数关系式 ▲ (写出一个即可). 【答案】(答案不唯一). 【考点】开放型;一次函数、反比例函数和二次函数的性质. 【分析】根据一次函数、反比例函数和二次函数的性质写出符合条件的函数关系式即可: 如:的一次函数:; 的反比例函数:; 的二次函数:. 等等(答案不唯一). 2. (2015年江苏无锡2分)某商场在“五一”期间举行促销活动,根据顾客按商品标价一次性购物总额,规定相应的优惠方法:①如果不超过500元,则不予优惠;②如果超过500元,但不超过800元,则按购物总额给予8折优惠;③如果超过800元,则其中800元给予8折优惠,超过800元的部分给予6折优惠.促销期间,小红和她母亲分别看中一件商品,若各自单独付款,则应分别付款480元和520元;若合并付款,则她们总共只需付款 ▲ 元. 【答案】838或910. 【考点】函数模型的选择与应用;函数思想和分类思想的应用. 【分析】由题意知:小红付款单独付款480元,实际标价为480或480×0.8=600元,小红母亲单独付款520元,实际标价为520×0.8=650元, 如果一次购买标价480+650=1130元的商品应付款800×0.8+(1130﹣800)×0.6=838元; 如果一次购买标价600+650=1250元的商品应付款800×0.8+(1250﹣800)×0.6=910元. ∴答案为:838或910. 3. (2015年江苏盐城3分)如图,在△ABC与△ADC中,已知AD=AB,在不添加任何辅助线的前提下,要使△ABC≌△ADC,只需要再添加的一个条件可以是 ▲ . 【答案】或(答案不唯一). 【考点】开放型;全等三角形的判定. 【分析】在△ABC与△ADC中,已知AD=AB,又有公共边AC=AC,因此,在不添加任何辅助线的前提下, 根据SAS,添加,可使△ABC≌△ADC; 根据SSS,添加,可使△ABC≌△ADC. 答案不唯一. 4. (2015年江苏扬州3分)如图,已知△ABC的三边长为,且,若平行于三角形一边的直线将△ABC的周长分成相等的两部分,设图中的小三角形①、②、③的面积分别为,则的大小关系是 ▲ (用“”号连接). 【答案】. 【考点】阅读理解型问题;代数几何综合问题;图形的分割;平行的性质;相似三角形的判定和性质;不等式的性质. 【分析】设△ABC的周长为,面积为, 如答图,设,则. ∵平行于三角形一边的直线将△ABC的周长分成相等的两部分, ∴,即. ∴. ∵∥,∴.∴且. ∴. 同理可得,,. ∵,∴. ∴. 1. (2015年江苏南京8分)如图,点E、F分别在AB、CD上,连接EF,∠AFE、∠CFE的平分线交于点G,∠BEF、∠DFE的平分线交于点H. (1)求证:四边形EGFH是矩形. (2)小明在完成(1)的证明后继续进行了探索,过G作MN∥EF,分别交AB、CD于点M、N,过H作PQ∥EF,分别交AB、CD交于点P、Q,得到四边形MNQP.此时,他猜想四边形MNQP是菱形,请在下列图中补全他的证明思路. 【答案】解:(1)证明:∵EH平分∠BEF,∴. ∵FH平分∠DFE,∴. ∵AB∥CD,∴ . ∴. 又∵, ∴. 同理可证,. ∵EG平分∠AEF,∴. ∵EH平分∠BEF,∴. ∵

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