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* 整理与复习 百分数和分数、 小数的互化 百分数的意义 和读写法 百分数 用百分数解决 问题 求常见的百分率 求一个数比另一个数多（或少）百分之几 求比一个数多（或少）百分之几的数是多少 第五章 折扣、纳税、 利率 最多能达到100% ∶ 达不到100%∶ 可超过100%∶ 学生的出勤率= ×100% 产品的合格率= ×100% 小麦的出粉率= ×100% 花生的出油率= ×100% 学生的及格率= ×100% 投球的命中率= ×100% 成活率= ×100% 利润率 增长率 2.求一个数比另一个数多（少）百分之几的问题： （1）求甲比乙多百分之几的问题的解题规律： （2）求乙比甲少百分之几的问题的解题规律： 3.求一个数的百分之几是多少的题的解题规律： （甲－乙）÷乙=百分之几 或甲÷乙－1=百分之几。 （甲－乙）÷甲=百分之几 或1－乙÷甲=百分之几。 一个数（单位“1”）×百分率=部分量（一个数的百分之几是多少）。 4.已知一个数的百分之几是多少，若这个数未知。求这个数的应用题的解题规律： 部分量÷百分率=一个数（单位“1”）。 注：部分量和百分率是相对应的。 课堂练习 1.机械厂过去每班生产零件2000个，现在每班比过去多生产580个，现在每班生产的零件是过去的百分之几？ 2.桶里装有一些油，用去了60%，恰好是48千克。原来桶里装有多少千克的油？ 3.某车间有男职工55人，女职工45人，男职工比女职工多车间职工总人数的百分之几？ 4.王佳所在的班共有50人，其中女生占54%，则女生有多少人？男生有多少人？ 5.某实验田普通水稻的平均产量是每公顷5.6吨，采用杂交技术后，水稻的平均产量是每公顷7吨，杂交水稻比普通水稻每公顷增产百分之几？ 6.春蕾中学去年毕业的学生有160人，今年毕业的学生比去年毕业的学生增加15%，今年毕业的学生有多少人？ 课堂小结 谈谈本节课的收获? * * *
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