真理诞生于一百个问号之后详解.ppt

* 真理诞生于一百个问号之后 叶永烈 默读课文，要注意读准字音、读通句子。把不懂的字词找出来： 诞生： 漩涡： 旋转： 机械： 玫瑰： 区域： 出生，降生。 水流气体，烟雾所激发成的螺旋形水涡。 绕一个点在旋转。 利用水力学等原理组成的各种装置。 有被称为刺玫瑰、徘徊花 、刺客、穿心玫瑰。 地区、界限、范围。 逆时针：指的是和顺时针相反之，代表的是逆时针的转动。 司空见惯：看得多了，不以为然。 无独有偶：魔种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。 见微知著：微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。 追根求源：追溯食物发生的根源 百思不得其解：百：多次；解：理解。百般思索也无法理解。 根据意思写词语 1.见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 见微知著 2.比喻有恒心，有毅力。 锲而不舍 3.看得多了，不以为奇。 司空见惯 4.某种少见情况，偏有类似的出现， 配成一对儿。 无独有偶 同学们大声朗读课文： 1.将各自然段落的序号标注上 2.课文围绕着哪几个观点来写的 3.课文分为多少个部分 4.课文一共写了多少件事情 课文围绕着那个观点来写的？ 初读课文，思考： 课文主要围绕那句话（那个观点）来写的？ “真理是诞生于一百个问号之后” 课文分为三个部分： 第一部分（1）：开门见山，提出观点。明确指出：“真理诞生于一百个问号之后”本身就是“真理” 第二部分（2-6）：运用事例，证明观点。这是文章的主体部分，首先概括地指出科学真理的发现，那些定理、定律、学说都是在发现者、创造者解答了“一百个问好之后”才获得的。然后皮，由此引出科学反战史上的三个有代表性的事例。最后，对三个典型事例作总结。 第三部分（7-8）总结全文，重申观点，指出科学并不是神秘，也不遥远，关键在于“知微见著”，不断探索，善于独立思考，具有锲而不舍的精神。 课文三至五自然段，说说课文围绕“真理诞生于一百克问号之后”的观点讲了哪几件事证明观点？填表格 人物 发现现象 不断发问 反复实验 找到真理 人物 发现现象 不断发问 反复实验 找到真理 谢丕罗教授 洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转 为什么？ 抓住问号不放 反复试验研究 漩涡的方向与地球自转有关 化学家教授 偶然发现盐酸会使花瓣变红 是什么？ 会不会？ 有什么反应？ 什么样意思？ 许多试验 终于制成了酸碱试纸 奥地利医生 儿子做梦时跟眼珠转动 什么关系？ 百思不得其解 反复观察和分析 推断出凡睡着眼珠转动时都表示在做梦 *