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[整理]2015苏教版四年级下册数学解决问题的策略1画线段图解决问题
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小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多
12枚。两人各有邮票多少枚?
导学单
1.大声读题,根据题意把线段图填写完整。
2.看线段图,想想可以先算什么。
3.自己列式计算并检验。
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小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多
12枚。两人各有邮票多少枚?
交流内容:
1.题中的问题和以前学过的问题有什么不同?
2.说说你是怎样求出两人各有多少枚?
3.你是怎样检验的?
4.回顾分析、解题、检验的过程,你有什么体会?
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小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多
12枚。两人各有邮票多少枚?
12
72
思路1:两人邮票的总数加12枚,等于小春邮票枚数的
2倍,可以先求小春的枚数,再求小宁的枚数。
(72+12)÷2
=84÷2
=42(枚)
42-12=30(枚)
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小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多
12枚。两人各有邮票多少枚?
12
72
思路2:两人邮票的总数减12枚,等于小宁邮票枚数的
2倍,可以先求小宁的枚数,再求小春的枚数。
(72-12)÷2
=60÷2
=30(本)
30+12=42(枚)
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(105+15)÷2
=120÷2
=60(本)
(105-15)÷2
=110÷2
=55(本)
60-5=55(本)
55+5=60(本)
答:科技书有60本,文艺书有55本。
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(34+4)÷2
=38÷2
=19(棵)
(34-4)÷2
=30÷2
=15(棵)
19-4=15(棵)
15+4=19(棵)
答:第一小队植15棵,第二小队植19棵。
基本题
基本题
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(90-10)÷4
=80÷4
=20(厘米)
20+10=30(厘米)
答:每条短花边长20厘米,长花边长30厘米。
专项题
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专项题
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整合题
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创编题
小明和小红一共有140枚邮票,如果小明给小红
20枚,小红再收集10枚,两人的邮票就同样多
原来。小明和小红原来各有多少枚邮票?
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