电工实训教案讲述.doc

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电工实训教案讲述

职业技术学院 课程名称: 《电工工艺实训》 2015 年第 2 学期第 1 次课6 课时 班 级: 编制日期:20 年 月 日 教学单元(章节):第一章 电气安全技术基础 目的要求: 通过本章节内容学习,使学生掌握基本的安全用电常识, 建立安全用电的基本概念,为今后的专业知识学习和技能训练打好基础 知识要点:1、电气系统对人身安全和设备安全构成影响的主要因素; 2、触电事故的种类、原因、形式等 技能要点:1、具备电气系统的电气安全技术措施; 2、具备电气系统的接地、接零等基本实施方式技术。 教学步骤:首先介绍安全用电基本知识,强调其重要性,然受介绍电气系统的接地、接零的基本原理、作用等。 教具及教学手段:板书、实例教学 作业布置情况: 课后分析与小结: 授课教师: 授课日期:20 年 月 日 1 教 学 内 容 第一章 电气安全技术基础 1.1 用电安全概述 一.人身安全 1.电流大小 (1)感觉电流(2)摆脱电流(3)致命电流 2.频率 40Hz~60Hz的交流电对人最危险。频率越高,危险性降低。 高频电流治病的例子:医用高频设备,高频治疗仪,高频手术刀, 颈椎康复治疗仪。 3.通电时间 通电时间t长,人体电阻降,通过人体的电流增,危险性增。 4.电流路径 经过心脏、大脑的电流路径最危险;从脚到脚的电流路径危险性最小。 5.人体电阻 一般1500~2000欧,计算时取保险值800~1000欧; 影响因素:厚薄、潮湿、伤口、带电粉尘等。 6.电压的影响 用安全电压确定人体触电的安全条件,见表1.1 二.设备安全 电气装置安装要求:开关、闸刀不倒装;接线盒、插座不能直接装在建筑物上。 不同场所对电压使用的要求: (1)无高度危险场合:220V及以下; (2)有高度触电危险场合:36V以下(工频) (3)有特别触电危险场合:24V,12V(工频) 三.电气防火与防爆 1.火灾或爆炸形成的原因 电气设备选型、安装、使用方法不正确;易燃物发热;短路产生电弧;绝缘损坏等等。 举实例:学生宿舍因使用热得快点燃了啫喱水引起失火。 2.电气火灾的灭火 切断电源、报警、使用黄沙、二氧化碳或1211灭火工器等不导电的灭火材料;严禁使用水或泡沫灭火器,不能碰到带电设备等。 1.2触电及急救方法 一.触电种类、原因和形式 种类:1)电击:电流通过人体造成的内伤; 2)电伤:电流对人体外部造成的人体外伤。 原因:1)触碰带电体;2)违反操作规程;3)用电设备绝缘损坏,发生漏电;4)高压线掉落引起的跨步电压;5)检修中接线错误;6)雷击。 形式:1)单相触电(220V) 2)两相触电(380V) 3)跨步电压触电(双脚并拢或单脚着地),人站在电位分布区域的大地上两点时,两脚之间距离形成的点位差叫跨步电压 4)接触电压触电(直接触及落地导线,接地电流全部流过) 2 教 学 内 容 二.触电急救方法 1.解脱电源:首先使触电者迅速脱离电源, 2.人工急救:人工呼吸或人工胸外挤压心脏 1.3安全用电预防措施 一.制度措施 1.安全教育;2.制定严格的电气操作制度;3.保证电气设备质量 二.技术措施 1.固定设备 防止直接电击:绝缘:漆、纸、油、麻等; 屏保:栅栏、护罩、网栏等; 间隔:安全距离,表1-1; 漏电保护:漏电保护开关、电路等; 安全电压:36V、24V、12V等。 防止间接电击:安装自动断电装置; 加强绝缘;等电位环境。 2.移动式设备 采用移动电器或设备接地;采用安全电压; 采用隔离变压器;采用防护用具。 3.合理选择导线,保证最小截面积,表1-2 1.4接地与接零 一.工作接地 形式:1.利用大地作工作回路的接地; 2.保证系统安全运行的接地; 3.为了防止雷电或过电压对人或设备危害的接地。 低压配电网工作接地的作用: 1.提供220/380V两种不同的工作电压; 2.变压器或发电机中性点经消弧线圈接地

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