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第1站 感受友谊 学习目标 1.我能了解友谊对我们健康成长的重要作用。 2.我能理解我们身边哪些是真正的友谊。 提纲导学,自主学习(相信自己,你是最棒的) 1.思考并填写课本第54页的卡片。 2.为什么每个人都需要友谊(友谊的重要性和作用)? 3.“朋友永远,友谊永恒”,请举出朋友为你做过的让你最感动的一件事,并思考什么是真正的友谊。 4.请你搜集歌颂友谊的名言或诗句,体会友谊的可贵。 合作学习,相互交流(互换思想,激发智慧) 1.思考并填写课本第54页的卡片。 2.为什么每个人都需要友谊(友谊的重要性和作用)? 3.“朋友永远,友谊永恒”,请举出朋友为你做过的让你最感动的一件事,并思考什么是真正的朋友。 4.请你搜集歌颂友谊的名言或诗句,体会友谊的可贵。 当堂展示,点拨点评(你是珍珠,要璀璨夺目哦) 1.思考并填写课本第54页的卡片。 2.我们为什么需要友谊(友谊的重要性和作用)? 3.“朋友永远,友谊永恒”,请举出朋友为你做过的让你最感动的一件事,并思考什么是真正的朋友。 4.请你搜集歌颂友谊的名言或诗句,体会友谊的可贵。 1.每个人都需要友谊 古希腊哲学家亚里士多德说过,没有人愿意过百善俱全而独缺朋友的生活。 我们都渴望爱与被爱。这种渴望能否得到满足,直接影响一个人的心理是否健康。一个长期得不到友谊的人,性格就会变得孤僻,甚至心理异常。 2.友谊是心理健康的重要保证 有位自杀身亡的年轻人在遗书中写道:“我感到人情冷漠,特别孤独。如果此时有人哪怕跟我说上一句话,我也不会自寻短见。可是,我与人没有交往,没有朋友,没有知己,无奈,我只好诀别人间。” 两个朋友一起爬山,突然被一只老虎挡住了路,一个人立即藏到石头后面。另一位看到老虎向自己扑来,已经无路可逃。他一把卡住虎头,和老虎搏斗了近一个小时,老虎死了,人也累倒了。他的朋友从石头后面跑出来,掏出身上的砍刀。大叫着:我来帮你!看我的厉害!我有对付老虎的办法。这人叹了一口气:刚才,我最需要你的时候,你不知躲到哪里去了。当时我就明白没有朋友,只能靠自己。 3.友谊使我们分享快乐,共同面对困难 学生甲:我的好朋友在我学习上遇到困难时,总是很热心,很耐心地给我讲解,这样使我的学习不断进步。 学生乙:我的好朋友主要是与我有共同的兴趣和爱好,我们都喜欢打球、玩电脑游戏。他做事认真,好胜心强,在与他交往活动中,我学会了很多东西。 学生丙:我的好朋友就是我的倾诉对象,有快乐一起分享,烦恼时,跟她倾诉,她会开导我,跟我分担。 4.友谊使人进步 朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 真正而伟大的友谊是在生活上、事业上互相关怀,互相帮助,精诚合作。 财富不是朋友,而朋友却是财富。 ─(希腊)斯托贝 多一个真正的朋友,就多一块陶冶情操 的砺石,多一份战胜困难的力量,多一 个锐意进取的伴侣。 ─(法)小仲马 友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。 ─(美)爱迪生 海内存知已,天涯若比邻 。 -(唐)王勃 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 -(唐)高适 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 -(唐)李白 堂清检测,拓展训练(老师看好你,加油) 1.“根在泥土中吸收营养,鸟在鸣叫中寻找知音,鱼在竞争中方能生存,人在患难中识别友谊。”这句话说明( ) A.只有患难时,才有真情 B.平时人与人之间没有真情 C.患难之际最能检验真情 D.平时的友情靠不住 友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;友谊是清新无形的空气,让人心旷神怡;友谊是色彩斑斓的画卷,让人如痴如醉;友谊是优美动听的音乐,让人陶醉其中。只要心中记着对方的点点滴滴,友谊就是长存的,是永恒的。 * 友谊是人与人的感情通过共同的活动联系起来的纽带,并且是承载与实现爱的重要方式。 ①每个人都需要友谊。 ②友谊是心理健康的重要保证。 ③友谊能使我们分享快乐,共同面对困难。 ④友谊使人进步。 c 2.下列说法不正确的有( ) A.绝不能原谅朋友的错误 B.正是因
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