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百分数应用题3讲述
教学目标 1,通过练习,进一步认识列方程解百分 数应用题的数量关系,熟练掌握解题方法, 并能正确解决问题。 2,在练习的过程中,认识到百分数乘、除 法问题的区别,能采用正确的方法解决问 题,进一步培养学生综合运用知识解决问题 的能力 3,使学生养成勤奋钻研的良好学习习惯。 基本练习 (1)解方程 50%x+30%x=40 x-20%x=16 19-60%x=7 3X+150%x=45 基本练习 1.一堆煤,第一次运走了总数的20%,第二次运走了总数的25% 。 2.工厂10月份用电量比9月份节约10%。 (2)填写数量关系 基本练习 (3)用含有字母的式子表示下面 各个数量 ① 食堂有大米x千克,面粉的质量是大米的140%,面粉有( )千克;,大米和面粉一共有( )千克;面粉比大米多( )千克。 140%x x+140%x 140%x-x 基本练习 (3)用含有字母的式子表示下面 各个数量 ② 食堂有大米x千克,面粉的质量比大米少20%,面粉比大米少( )千克;,面粉有( )千克;面粉和大米一共( )千克。 20%x 80%x 80%x+x 基本练习 (3)用含有字母的式子表示下面 各个数量 ③ 食堂有大米x千克,第一天用去总数的20%,第二天用去总数的25%。两天共用去了( )千克;第一天比第二天少用( )千克;两天后还剩( )千克。 20%x+25%x 25%x-20%x 45%x 5%x 55%x 某校有学生800人,其中男生人数 是女生的60%,男、女各有多少? 。 对比练习 某校男生比女生多120人,女生是男生的90%,男、女各有多少? 。 (1)巩固练习 ①学校有20个足球,篮球比足球多 25%,篮球有多少个? 对比练习 (2)只列式(或方程)不计算 ②学校有20个足球,足球比篮球多 25%,篮球有多少个? ③学校有20个足球,篮球比足球少 20%,篮球有多少个? 对比练习 (2)只列式(或方程)不计算 ④学校有20个足球,足球比篮球少 20%,篮球有多少个?
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