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直方图均衡化讲述
中北大学
课 程 设 计 说 明 书
学生姓名: 学 号:
学 院: 信息与通信工程学院
专 业: 电子信息工程
题 目:专业综合实践图像处理部分:
直方图均衡化
指导教师: 杨 娜 职称: 副教授
2016 年 1月 10 日
中北大学
课程设计任务书
15/16 学年第 一 学期
学 院: 信息与通信工程学院
专 业: 电子信息工程
学生姓名: 学 号:
学生姓名: 学 号:
学生姓名: 学 号:
课程设计题目:专业综合实践图像处理部分:
直方图均衡化
起 迄 日 期: 2016年1 月11日~2016年1月 22 日
课程设计地点:
指 导 教 师: 杨 娜
系 主 任: 王浩全
下达任务书日期: 2016 年1 月 10 日
课 程 设 计 任 务 书
1.设计目的:
直方图均衡化的思想是将原始图像不均衡的直方图变化为均匀分布的形式。目的是使学生掌握图像直方图均衡化的方法。 直方图均衡化可以实现图像增强的效果,帮助学生理解直方图均衡化对图像增强中的作用。
2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):
(1)自选一幅图像,显示该图像及图像的直方图;
(2)对该图像进行直方图均衡化处理,显示处理后的图像及图像的直方图;
(3)对原始图像处理前后的直方图进行分析,说明直方图均衡化对图像灰度分布的影响。 3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕:
(1)要求设计组的每个成员都要了解设计的要求和思路;
(2)编写详细的设计说明书三份;
(3)要求有正确的运行结果及结果分析。
课 程 设 计 任 务 书
4.主要参考文献: [1]何东健.数字图像处理[M].西安电子科技大学出版社,2003
[2]冈萨雷斯等,数字图像处理(Matlab版)[M].电子工业出版社,2005
[3]冈萨雷斯等著,阮秋琦等译.数字图像处理(第二版)[M].电子工业出版社,2007
[4]王慧琴等.数字图像处理[M].北京:北京邮电大学出版社,2006
[5]杨杰. 数字图像处理及MATLAB实现[M].北京:电子工业出版社.2010.2
[6] 程佩青. 数字图像处理教程[M]. 北京:清华大学出版社,2002
5.设计成果形式及要求: (1)提供详细的设计说明书三份;
(2)提供详细数据及分析结果。 6.工作计划及进度: 2016年1月日月日月日月日月日月日月日月日引言 1
1 设计任务及其要求 1
2 直方图基础 4
3 直方图均衡化 14
4 Matlab实现 16
5 结果分析 18
6 心得体会 19
前言
灰度直方图是图像的一种统计表达,它反映了该图中不同灰度级出现的统计概率。由于图像的视觉效果与直方图有对应关系,即直方图的形状和改变对视觉的感知影响很大,因此采用直方图变换的方式可以增强图像。
图像增强是指对图像的某些特征,如边缘、轮廓或对比度等进行强调或尖锐化。当一幅图像曝光不足或过度,造成对比度过小或过大而不能显示具体细节,通过增加这些细节的动态范围改善图像的视觉效果。图像增强可以突出图像中所感兴趣的特征信息,改善图像的主观视觉质量,提高图像的可懂度。
增强的首要目标是处理图像,使其比原始图像更适合于特定应用。图像增强的方法分为两大类:空间域方法和频域
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