健康教育在护理工作中的作用.docVIP

健康教育在护理工作中的作用 健康教育是一项有目标、有计划、有组织、有系统、有评价的教育活动是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，合理利用资源，采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。随着社会的进步和科技的发展，为了使健康教育发挥治疗效果并于护理职责，运用相应的护理程序和良好的护患沟通技巧，护理学知识融于健康教育，把健康教育贯穿于治疗、护理全过程，更全面更系统地了解每一名患者的心理、社会、精神、文化等方面的情况，帮助患者最大限度地达到生理与心理、社会的平衡与适应。收到了满意效果随着护理健康教育研究的深入，健康教育作为一种治疗手段广泛用于临床，护理活动是一个与人打交道的过程，它要求护理人员在考虑被照顾者自身特点的同时，根据伦理、道德、学识等具体情况做出最有利于被照顾者的护理决策。在这个决策过程中，要求护理人员有熟练的专业技能、良好个人修养护理人员达到了自身的完善，才有可能在使自身心身愉悦的同时，也使他人身心愉悦，从而实现服务于他人的目的。护理是一门实践性很强的应用学科，熟练的操作、娴熟的技术是每一名护士必备的职业技术素质，也是减轻病人痛苦，挽救生命的重要环节。从而实现服务于他人的目的。帮助病人树立恢复健康的信心，遵守医嘱，坚持治疗消除影响疾病恢复的不良因素对病人进行健康教育已成为临床护理工作中的重要组成部分，人们对健康的需求日益增加来医院就诊的患者及陪同人员都希望能够通过健康教育学会更多保持健康和预防疾病的知识。健康教育的方法及内容主要围绕病人最担心，最关心，最需要医护人员解决的问题，通过在我院多形式的健康教育，把健康教育贯穿于治疗和护理全过程 ，不仅可以促进治疗与护理，既融洽了护患关系，利于疾病康复，提高了护理质量，又使病人在积极配合治疗的同时，轻松了解自己的相关治疗和护理常识。而且可以增强护患沟通，密切护患关系，避免护患纠纷。