历史新课程标准及教学常规管理测试题.docVIP

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2017-04-07 发布于重庆
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历史新课程标准及教学常规管理测试题

历史新课程标准试题、填空1、观点阐释人类历史发展进程和规律，进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养，促进学生全面发展的一门基础课程。 2、 3、基础教育课程改革的具体目标是：实现课程功能的转变；体现课的；密切的联系；改善学生的学习方式；建立与素质教育理念相一致的制度；实行三级课程管理制度。 4.新课程的三维目标是目标、目标和目标。、判断1、学生是学习和发展的主体。2、（） 3、教学的特点一是人文性，二是实践性，三是民族性。（）备课的程序为：集体讨论—个人钻研—修改教案。历史课程标准对教师的历史教学提了哪些合理化建议？新课程答案、填空 1、 2、3、均衡性、综合性、选择性；课程内容与生活、时代评价与考试 4知识与技能、过程与方法情感态度与价值观、判断 1、（√） 2、（√） 3、（×） 4、