德育管理人员职责.doc

咯尔中小学校德育管理人员职责 年级组长职责? 　　年级组是学校政教处所属下的教育机构，在政教处直接领导下，带领全年级师生全面贯彻党的教育方针，负责组织、领导本年级教师对学生进行思想教育，学习工作的全面开展。担任年级组长的，一般应热爱学生，团结同志，有扎实的专业知识，丰富的教育、教学工作经验及一定的组织管理能力的第一线骨干教师，其职责是： 　　一、按照学校教育、教学计划，领导本组教师，根据本年级学生特点，制定年级组工作计划。从德、智、体、美、劳等方面对年级学生进行全面管理和素质教育。 　　二、督促并指导班主任根据年级德育教育目标制定班级创文明计划。指导班主任制定并实施班级工作计划，协助班主任工作，协调班级关系，针对班主任履行职责的情况进行考核。 　　三、每学期定期召开年级组学生和教师会议，对学生思想学习等方面存在的问题，针对性地进行教育。组织教师开展业务学习，对教育、教学中存在的问题，开展讨论、交流经验，找出差距，制订改进措施，提高教育、教学效果。 　　四、按照学校《德育纲要》和《思想教育工作计划》，根据本年级学生的年龄、生理和心理特点，认真组织和开展适合本年级特点的多种教育活动，协同班主任组织本年级学生开展社会调查，社会实践活动，配合学校开展好全校性的教育活动。 　　五、协助团委学生会，指导本年级学生会、团总支的工作，督促各班办好黑板报，搞好宣传报导工作，大力培养学生干部。 六、定期召开本年级学生座谈会，了解教学情况，听取意见和建议，分析教与学的动态，协调各任课教师教学，及时向有关部门或任课教师反映。控制、调节各学科的课外作业量。协调好本年级各学科测验的时间与次数，安排好第二课堂，并做好检查、落实工作。 　　七、经常关心本年级学生的思想、学习、身体和生活，搞好学生的行为规范考核和评优活动，审定本年级学生的品德评语。 　　八、经常关心本年级教师的工作、思想、生活和学习，与教师保持密切联系。平时收集、保存好教师中的好人好事，协助学校做好教师的考核工作，为评优活动提供素材。 　　九、负责本年级教师的政治学习，协助工会督促、教育本年级教师贯彻“师德”公约，带领全组教师为争创先进集体而努力。 　　十、协助班主任和任课教师对学生的教育，对偶发事件根据学校规定作出相应的处理意见，报政教处审批。 　　十一、组织落实好本年级的学生公益劳动和社会实践。 　　十二、认真参加班主任例会，及时记好“工作手册”，期末交政教处存档。经常向学校提出意见和建议。 　　十三、期末做好年级组工作总结，并督促班主任写好班级教育、教学工作总结，在本年级组织交流，并按时上缴政教处。 班?主?任?职?责 一、按照《中学德育大纲》联系本班的实际，对学生进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，使学生的素质得到全面发展。? 二、经常下班、下寝室，做深入细致的思想政治工作，教育学生遵纪守法，建立优良的班集体。 三、经常与任课老师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，及时进行学法指导，协调本班任课教师的教学关系和师生关系。注意减轻学生过重的作业负担，关心和组织学生参加课外兴趣活动。 四、热情关怀和爱护学生，关心学生的日常生活和健康状况，组织学生经常参加各种活动，做好防近工作，搞好清洁卫生，培养学生良好的生活、卫生习惯和自理能力。? 五、加强对学生劳动教育，带领和指导学生参加必要的公益劳动和社会实践活动，加强对学生进行爱护公物教育。 六、贯彻执行学校布置的各项任务，处理日常班务工作和偶发事件。精心设计组织主题班会，领导班委会开展工作，加强对学生干部的培养，指导本班团支部开展活动。 七、与学生家庭经常取得联系，对重点学生作好家访工作，组织召开班级家长会，协调各方面的教育力量，形成全力，共同做好学生教育工作。 八、研究学生的个性心理，适时适度地进行生理卫生教育和心理疏导，做好后进生的思想工作，建立后进生档案，勤记《班主任工作手册》。? 九、学期初两周内，拟定好班级工作计划，期末结束前做好学生思想政治品德考核和评定、班级学期工作总结及有关奖惩工作。总结经验，重视德育科研，积极撰写德育论文。 十、负责学生证件的登记发放和入学注册工作。 　　　　　　见习班主任职责 一、熟悉义乌中学学生教育管理制度，熟悉义乌中学班主任工作基本职责。 二、经常下班、下寝室，了解见习班级学生思想品德、学习、生活和身体健康状况。 三、参加学校或年级组召开的班主任会议，配合见习班级班主任贯彻学校、年级组布置的各项任务。 四、参与制订见习班级班主任工作计划。 五、配合见习班级班主任组织开展班级有关活动（主题班会、家长会、文体活动等），每学年新班主任主