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磁感应强度说课定稿讲述
磁感应强度 PowerPointDesign Template add your subheading 磁感应强度 自主、合作、探究、创新 人教版高中物理选修3—1第三章第二节 小磁针静止时的指向 比一比谁的磁性更强 请同学们观察: 磁场具有方向 磁场存在强弱 用什么物理量 来描述磁场的强弱和方向? 观察思考、引入新课 电场 磁场 复习旧知、类比探究 场的方向 受力对象 对受力对 象的要求 力的大小 影响因素 基本特性 场的强弱 定义式 单位及矢量性 决定因素 请同学们自主回顾和填写与电场对应的表格内容,不会的同学可以参考教材和在小组内进行交流讨论! ? 对放入其中的磁体和通电导线有力的作用 小磁针N极的受力方向 通电导线 长度足够短 电流足够小 磁场的强弱,电流的大小,导线的长度 电场 磁场 复习旧知、类比探究 场的方向 正电荷在该点的受力方向 受力对象 对受力对 象的要求 力的大小 影响因素 试探电荷 电荷量足够小 体积足够小 电场的强弱,电荷量的多少 基本特性 对放入其中的电荷有力的作用 场的强弱 定义式 电场 强度 试探电荷受力 电荷量的多少 单位及矢量性 决定因素 1N/C=1v/m , E 是矢量 E 由电场本身决定 ? ? ? ? ? (电流元) ? ? (点电荷) 改进装置 力传感器 电流控制区(串联有电流传感器) 线圈 匀强磁场区 复习旧知、类比探究 电场 磁场 复习旧知、类比探究 场的方向 正电荷在该点的受力方向 受力对象 对受力对 象的要求 力的大小 影响因素 试探电荷 电荷量足够小 体积足够小 电场的强弱,电荷量的多少 基本特性 对放入其中的电荷有力的作用 场的强弱 定义式 电场 强度 试探电荷受力 电荷量的多少 对放入其中的磁体和通电导线有力的作用 小磁针N极的受力方向 通电导线 长度足够短 电流足够小 磁场的强弱,电流的大小,导线的长度 磁感应 强度 电流元大小 通电导线受力 条件:(B⊥I) 单位及矢量性 决定因素 1N/C=1v/m , E 是矢量 1T=1N/A·m , B 是矢量 E 由电场本身决定 B 由磁场本身决定 (点电荷) (电流元) 例1、下列关于磁感应强度的说法中正确的是( ) A. 磁感应强度的方向就是小磁针N极受磁场力的方向 B.磁感应强度的大小与通电导线的受力成正比 C.磁感应强度的大小与通电导线长度L电流I的乘积成反比 D.磁感应强度的大小和方向与放在磁场中的通电导线受力的大小和方向无关 例2、一段长10cm的导线,垂直放入匀强磁场中,导线中的电流大小为3.0A,受到的磁场力大小为1.5×10-3N,则该处的磁感应强度B大小为( ) A.5.0×10-3T B.5.0×10-2T C.5.0×10-1T D.5.0T 当堂检测、体验收获 磁感应强度 一、科学研究方法 1、类比法 2、理想模型法 3、控制变量法 4、图像法 5、比值定义法 二、磁感应强度的定义 1、磁感应强度方向: 2、磁感应强度的大小: 3、单位: 4、矢量性: 5、相关说明: 条件:(B⊥I) 借力板书、梳理小结 完成P90“问题与练习”第1、2、3题。 科学作业、有的放矢 一、必做题(复习巩固、强化提高) 请完成P85“问题与练习”第1、2、3题。 二、选做题(课后思考、承前启后) 请各学习小组课后思考如下问题(可参阅课本和其余学习资料)。 通电导线所受磁场力的方向和磁场方向一致吗? 通电导线所受磁场力的方向会与哪些因素有关? 你能不能设计实验进行探究? 期待您的批评指导!谢谢! 磁感应强度
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