祖国统一大业讲述.ppt

实现祖国完全统一，是中华民族 伟大复兴的重要内容、基本任务和重要 标志。没有国家的完全统一，就没有完 全意义上的民族复兴！ 三、统一之望——民族复兴圆梦想 同学们认真阅读教材104页的相关内容，归纳改革开放后海峡两岸政府和人民为促进两岸关系的新发展做出了哪些努力？ 三、统一之望——民族复兴圆梦想 2005年“胡连会”和平之旅 1979真正停火，建议“三通” “九二共识”历史突破 1987年台湾当局允许 探亲等，打破隔绝 2008年底直接“三通“实现 2016年11月1日 北京“习洪会” 重申“九二共识” 2015年11月7日 新加坡“习马会” 66年来两岸领导人的第一次握手 坚持“九二共识” 问题讨论3：两岸关系发展面临着哪些不利因素？ 李登辉 “一中一台” 陈水扁 “一边一国” 1990.9李登辉声称“台湾早已是一个主权独立国家”；1994.4李登辉公开否认“一个中国”原则；1999.7李登辉提出 “两国论”。 2002.8陈水扁首次明确宣称，台湾是“主权独立国家”，“台湾与对岸中国，一边一国，要分清楚”…… 2003.9.28陈水扁在民进党十七周年党庆晚会上第一次亮出“台独”时间表，声称要在二00四年“完成历史性首次‘公投’”，……于二00七年实施“新宪法”。 拒不承认“九二共识” ①台湾岛内“台独”势力 ②国际反华势力干涉：美国、日本等 2010年1月30日 问题讨论3：两岸关系发展面临着哪些不利因素？ ★坚持 的原则 ★ 统一台湾，但 一个中国 和平 不承诺放弃使用武力 （针对的是分裂主义和外国干涉势力） 中国政府对台湾问题的立场 我们相信，祖国必将实现完全统一，台湾问题终将解决，有哪些有利推动因素？ 三、统一之望——民族复兴圆梦想 山水相隔必能统一，骨肉同胞终将团圆 ① 历史依据：台湾自古就是中国领土不可分割的一部分； ② 根本保证：中国综合国力的增强，国际地位的提高； 正确方针：“和平统一，一国两制”构想的切实可行； 交流频繁：两岸民间团体、高层领导交流的发展； ⑤ 榜样借鉴：港澳的顺利回归与繁荣稳定，为解决台湾 问题提供了借鉴； ⑥ 群众基础：人心所向，大势所趋。 促进台湾统一的有利因素： 第22课 祖国统一大业 统一之计 统一之路 “一国两制” 构想的提出 统一之望 海峡两岸关系的发展 澳门回归 香港回归 课堂小结 理论 实践 中国领导人提出“一国两制”构想的最初动 机是： A、解决香港问题 B、解决澳门问题 C、推动对外开放 D、和平解决台湾问题 【课堂检测】 【课堂检测】 以下为我国设立的两个特别行政区的区旗。这两个特别行政区①直属于中央人民政府 ②是地方行政区域 ③实行社会主义制度 ④享有高度的自治权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【课堂检测】 （2015江苏学测）2015年3月，习近平主席为两岸关系定调，强调“坚定不移走和平发展道路”、“坚定不移地坚持共同政治基础”、“坚定不移为两岸同胞谋福祉”和“坚定不移携手民族复兴”。这些大政方针实现的基础和前提是 A．必须坚持“九二共识” B．海协、海基会的沟通 C．两岸三通的扩大 D．政党之间的交流合作 （2015·江苏单科·12）周恩来在万隆会议（1955年）期间透露，中国愿同美国谈判，也准备同蒋介石谈判，以便能用和平方式解放台湾。同时，毛泽东也主动通过外国来访者表示，台湾问题可以用谈判来解决，中国尤其希望和美国签订和平条约。材料表明(　　) A．和平统一祖国的方针已正式确定 B．和平共处五项原则得以正式确立 C．中国已成为世界外交舞台的强国 D．台湾问题已牵涉到中美外交问题 【高考链接】 （2012·天津文综·6）“就在21世纪的钟声即将敲 响之前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵 略造成的殖民地的残痕，完整而彻底地完成了民族 独立的历史使命。”完成这一历史使命的根本保证 是(　　) A．“一国两制”的提出 B．“九二共识”的确定 C．中国国际威望的提高 D．中国国力的强大 【高考链接】 （2010·海南单科·23）1987年，台湾民众发起返 乡运动，印发《我们已沉默了四十年》的传单30万 份。传单写道：“难道我们没有父母?而我们的父母 是生是死不得而知．我们只要求：‘生’则让我们 回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一炷香。” 这一潮流促成了(　　) A．两岸隔绝状态的打破