思想政治教育專业毕业论文改革开放以来马克思主义中国化历史经验探析.docVIP

改革开放以来马克思主义中国化历史经验探析 作 者： 杨 琳 （陕西理工学院经济与法学学院思想政治教育专业082班 陕西 汉中 723000） 指导老师：席成孝 [摘要]：改革开放30年来，中国共产党不断将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，继承前人的理论成果，又着眼于当代中国实际，形成了三大理论成果，邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观。总结改革开放以来马克思主义中国化历史发展的新经验，对实现中华民族的伟大复兴具有重大实践价值。 [关键字]：改革开放 ；马克思主义中国化 ；历史经验 ；探析 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义基本原理同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，赋予马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色和时代特色。改革开放以来，以邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的主要领导人，在领导中国特色社会主义伟大实践中，运用马克思主义的立场、观点和方法，研究和解决中国的实际问题，形成具有中国特色的社会主义理论体系。并在推进马克思主义中国化过程中形成了丰富经验总结验，对于我们推进马克思主义中国化建设工程，不断开创中国特色社会主义道路的新境界具有重要的。改革开放以来，我国取得了举世瞩目的发展成就，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，收入分配差距拉大的趋势还未根本扭转，缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨，这些矛盾的凸现又使我国的经济社会发展面临一系列严峻挑战。坚持以马克思主义为指导是中国共产党和中国人民的历史选择。中国共产党人对马克思主义的基本原理，任何时候都要坚持，一切否定和放弃马克思主义的言行都是错误的，都必须坚决反对。坚持马克思主义与中国国情相结合推进马克思主义中国化，必须从中国的基本国情出发。历史和现实的经验证明，马克思主义理论的指导意义，是以各个国家和民族革命和建设的实际为依托的，马克思主义基本原理只有与具体国情相结合，才能转变为巨大的推动力。因此，坚持马克思主义基本原理与中国国情相结合是中国共产党一贯的思想。正确认识中国国情，是实现马克思主义中国化、推进中国特色社会主义革命和建设事业不断前进的基本前提 3.坚持解放思想、实事求是的思想路线。 1941年，毛泽东在《改造我们的学习》中明确地界定了实事求是的科学含义：“‘事实，就是客观存在的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。”，实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。 要实事求是，必须解放思想，在当前的国际国内形势下，我国的发展面临的机遇前所未有，同时面临的挑战也前所未有。特别是，我国社会主义的自我完善和发展还有许多重大的课题需要进一步探索和回答，还有大量工作需要去做。这就需要我们继续解放思想，在实践中找到解决的办法。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放30余年来，我们在实践上的每一个重大发展，理论上的每一个重大突破，工作上的没一个重大进步，都是解放思想的结果。正是由于改革开放以来思想的不断解放，改革开放才取得了中的胜利，形成了中国特色社会主义理论体系。1978年12月邓小平发表的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》是开辟新时期新道路，开创建设中国特色社会主义新理论的宣言书。他特别强调解放思想的极端重要性，他指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那他就不能前进，它的升级就停止了，就要亡党亡国。”他认为，在一切工作中要真正坚持实事求是，首先必须解放思想，只有思想解放了，才能正确的以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题和新出现的一系列问题。进入21世纪，江泽民继续强调解放思想，他还进一步提出，要善于在解放思想中统一思想。他强调，马克思主义最重要的理论品质是与时俱进，这种与时俱进的理论品质是马克思主义保持蓬勃生命力的关键所在，实践基础上的理论创新是社会发展变革的先导。2007年，胡锦涛在党的十七大报告中指出，解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。在新世纪新阶段，我们必须着力转变不适应不符合可续发展观的思想观念，着力解决和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上