继续教育学院设计指导书建筑工程技术专业毕设论文.doc

前　言 毕业设计和毕业实习是对学生在学习期间所学各门课程的一个全面总结。也是学生向工程师转变的一个重要环节。毕业实习是在学习了“建筑学”、“混凝土结构”、“建筑施工”、“建筑经济”、“钢结构”等专业课以后，为了理论与实际结合，巩固与加深所学理论知识，学习建筑、结构、施工主要岗位操作经验和技能而进行的一次重要学习， 并通过学习为所学专业积累感性知识进而形成较为完整的科学理论体系。通过毕业设计可以提高学生综合运用结构工程所学各门课程知识的能力，从而培养学生独立分析问题和解决问题的能力，为今后的实际工作奠定重要而又坚实的基础。为此，太原理工大学继续教育学院主持编写了毕业设计指导书，供土木工程专业的学生和有关工程人员参考。由于编者水平有限，书中难免有不足之处，望读者多加指正。 目　录 第一部分 实习大纲和设计指导书 1 第一章 建筑工程技术实习大纲 1 第二章 建筑工程设计的目的和要求 4 第三章 毕业设计任务书 8 第四章 施工组织设计任务书 11 第二部分 教学楼实例设计 15 第一章　绪论 15 第二章　建筑设计说明 17 第三章　结构分析 21 第四章　基础设计 92 第一部分 实习大纲和设计指导书 第一章 建筑工程技术实习大纲 一、实习的目的、任务和要求 土木工程专业的毕业实习是在学习了“建筑学”、“混凝土结构”、“建筑施工”、“建筑经济”、“钢结构”等专业课以后，为了是理论与实际结合，巩固与加深所学理论知识，学习建筑、结构、施工主要岗位操作经验和技能而进行的一次重要学习， 并通过学习为所学专业积累感性知识进而形成较为完整的科学理论体系。 实习以学习、了解房建结构布置，构件选择，施工流程及细节为内容，为了解新材料，新工艺的使用为内容。 实习的具体要求为： 1、了解建筑造型的依据，结构布置方案的选择，施工流程及新技术的应用，先进建筑设备的特点，主要经济技术指标。 2、对施工单位其他监理工作有一般的了解，增加其感性认识。 3、实习施工中的技术检查资料，逐步掌握图纸使用及其它监测方法和运动能力。 4、通过生产劳动，生产技术教育，资料阅读和研究生产实际问题，使同学们立论联系实际，培养独立分析问题和解决问题的能力，巩固所学专业课程。 二、实习内容 1、一般部分 了解工程材料来源，工程材料性质，施工任务要求几检查情况。 了解施工流程，主要设备构造，型号及技术规格，了解施工队伍情况（包括技术负责，工人来源等）。 了解设计人员的工作情况，包括建筑，结构等设计方面。方式：现场请施工技术人员做报告，现场参观，新闻记者有关图纸及有关资料。 2、岗位实习 学生以实习生身份,虚心向工程技术人员及设计人学习建筑、结构、施工等环节的具体内容、工作经验啊，了解设计过程及设计方法。 再实习期间掌握下列知识和技能： （1）建筑 建筑设计内容，根据所学建筑知识，了解设计人员从事建筑设计的思路、方法及其它使用的工具。 请有关设计人员进行操作示范，讲解有关设计软件的特点及使用情况，运用中应注意的事项。 选取已设计好的有关图纸对其中细节进行了解。 能上机自己操作，画出一份完整的建筑图同时能手工画图，查阅熟悉有关资料图集，做到能独立完成一份建筑图纸或仔细了解一份图纸。 （2）结构 在了解建筑图纸的基础上进行结构设计。请有关设计专家，讲解设计思路，构件选择，新技术，新材料的应用等。] 了解各种结构的设计特点，包括砌体结构，框架结构，框剪结构，筒体结构，钢结构等。分析它们被采用的原因。 分析一些细部设计意图，如砌体中设计构造圈梁的作用，转换层的作用极其确定，从抗震角度来分析建筑、构件、平立面等设计的合理性及构件设计的合理性。 清楚地了解一套图纸的具体内容，了解现在土木工程专业所使用的常用的软件、设计方法并能上机操作，能够做出一套完整的施工图纸。 （3）施工 参观各中建筑的施工现场，对施工现场的布置、施工机械、施工方法、安全措施等有初步的了解，结合所学的施工内容，对照实际的施工现场进行分析。请现场施工技术人员讲解建筑、结构、施工的特点，了解传统的施工方法、施工工艺，对新的施工方法、施工工艺进行了解。 请监理工程师讲解监理人员应具备的素质及现场应进行的具体工作和注意事项。 （4）其它 请有关专家、教授讲解建筑行业的现状、发展方向。 三、实习方式 1、参观或跟班作业 2、听取土木工程的专项报告 3、上机进行具体操作、熟悉设计方法和步骤 四、实习考核 对实习的考核包括学习情况、实