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精馏塔课程设计常压、连续精馏塔分离乙醇正丙醇设计 大学论文
化工原理课程设计
设计题目: 常压、连续精馏塔分离乙醇-正丙醇设计
班 级: 13级化工一班 姓 名: 周常通 学 号: 2013507092 指导教师: 李翠华 完成日期: 2015 年 12 月 28日
化 工 系
石河子大学化学化工学院化工原理课程设计考核
学生姓名 系 专业班级 指导教师 课程设计名称 评 价 指 标 教师评语 得分 课程设计说明书内容完整(计10分)
少一部分扣2分(不含目录);少关键部分(4、5、6部分)不得分,总成绩为不合格。 设计内容正确,达到设计任务书规定要求(计50分)
A.设计、计算过程完整,设计依据说明、论证充分,公式、数据引用正确,计算结果正确,达到任务书规定要求 。
B.设计、计算过程完整,设计依据说明、论证基本充分,计算结果无原则性错误,达到任务书规定要求。
C.设计、计算过程完整,设计依据说明、论证基本正确,公式、数据引用基本正确,计算结果基本正确,基本达到要求 。
D.设计、计算过程不太完整,设计依据说明、论证不充分,公式、数据引用有错,计算结果有错,不能达到任务书要求。 课程设计图纸质量(计30分)
A.设计图纸符合国家标准,线性规范,图面质量好,无表达错误,图内文字工整,图纸数量达到要求。
B.设计图纸符合国家标准,图面质量较好,无原则性表达错误,图纸数量基本达到要求。
C.设计图纸符合国家标准,图面质量较好,非原则性表达错误较多,图纸数量基本达到要求。
D.设计图纸质量较差,有不符合国家制图标准之处,出现个别原则性表达错误,图纸数量未能达到要求。 (18分以下) 书写格式及规范(计5分)
A.语句通顺、流畅;标点符号、语法正确;叙述简明扼要;思路层次清晰,概括全面准确;重点突出。
B.基本达到选型“A”的要求。 (4分)
C.尚能达到选型“A”的要求。 (3分)
D.语句不通;有多处标点符号和语法错误;思路不够清楚。 (1分) 课程设计创造性分(计5分)
设计方案、流程论证有一定见解,能引用较先进的设计理念或设计方法,对设计中的问题,能结合所学理论课知识进行分析、总结,提出改进措施。具有一定独立思考、独立解决问题的能力。 评阅老师签字:
日期: 年 月 日 ※备注
目录
1.前言 5
2.精馏塔设计内容 5
2.1设计方案的确定 5
2.2精馏塔的物料衡算 5
2.2.1原料液及塔顶、塔底产品的摩尔分数 5
2.2.2原料液及塔顶、塔底产品的平均摩尔质量 5
2.2.3物料衡算 6
2.3塔板数的确定 6
2.3.1理论板层数NT的求取 6
2.3.2实际板层数的求取 7
2.4精馏塔工艺条件及有关物性数据计算 8
2.4.1操作压力计算(假定塔顶表压:4kPa) 8
2.4.2操作温度计算 8
2.4.3平均摩尔质量计算 8
2.4.4平均密度计算 9
2.4.5液体平均表面张力的计算 10
2.4.6液体平均黏度计算 10
3.筛板塔工艺计算 11
3.1塔径计算 11
3.2筛板塔有效高度的计算 13
4. 塔板主要工艺尺寸计算 13
4.1溢流装置计算 13
4.1.1堰长 13
4.1.2溢流堰高度 14
4.1.3弓形降液管宽度Wd和截面积Af 15
4.1.4降液管底隙高度h0 15
4.2塔板布置 16
4.2.1塔板的分块 16
4.2.2边缘区宽度确定 16
4.2.3开孔区的计算 16
4.3.1筛孔直径 16
4.3.2开孔率 17
5.塔板流体力学校核 17
5.1塔板压降校核 17
5.1.1干板阻力计算 17
5.1.2 汽体通过液层的阻力hl计算 18
5.1.3液层表面张力的阻力hσ计算 18
5.1.4液沫夹带 19
5.1.5漏液 19
5.1.6液泛 19
5.2负荷性能图 20
5.2.1漏液线 20
5.2.2液沫夹带线 21
5.2.3液相下限线 22
5.2.4液相上限线 22
5.2.5液泛线 22
6.塔高及接管尺寸 25
6.1 塔体高度 25
6.1.1精馏塔有效高度的计算 25
6.2塔体结构 25
6.2.1塔顶空间 25
6.2.2塔釜空间 25
6.2.3人孔 25
6.2.4进料板间距 25
6.3接管尺寸 26
6.3.1进料管 26
6.3.2回流管的直径D
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