大学语文教学课件作者蒋雪艳课件课件-口语表达-第一讲发音技巧课件.pptx

发音技巧一、呼吸训练有控制的胸腹式联合呼吸法吸气： 扩展两肋（双肩放松，扩展两肋，增大胸腔，使容量增大。）吸气要深，小腹内收。如：闻花香呼气： 均匀平稳呼出，要有控制，要有节制。利用腹肌向丹田收缩控制气流。一、呼吸训练无声呼吸训练：1、慢吸训练：想象闻花香。慢吸气，使胸廓抬起，两肋扩张，慢慢吸满气，停住并保持这个状态，然后用小腹的收缩控制慢慢呼出气流，呼气细长如线。2、快吸训练：像突然受到惊吓倒吸一口气，在极短时间内完成吸气并保持，再一点点放松，体会横膈膜的运动。3、深呼吸训练：深深吸进一口气，模拟吹掉桌面上的灰尘呼出。一、呼吸训练有声呼吸训练：1、腹肌控制、弹动练习：吸气，然后弹发“1、2、3、4”，要求像喊操，有力、有节奏感。2、弹发“ha”音，先慢发，后逐渐加快，像京剧老生大笑的效果。一、呼吸训练用气发声训练读诗： 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。读长句： 那次作伪证的意图是要从一个贫苦土著寡妇及其无依无靠的女儿手里夺取一块贫瘠的香蕉园，那是他们失去亲人之后的凄凉生活中唯一的依靠和唯一的生活来源。　　一、呼吸训练蓄气训练数葫芦： 南园一堆葫芦，结的滴里嘟噜。甜葫芦，苦葫芦；圆葫芦，鼓葫芦；好汉说不出二十四个葫芦。一个葫芦，两个葫芦，三个葫芦，四个葫芦，五个葫芦，六个葫芦，七个葫芦，八个葫芦……二十三个葫芦，二十四个葫芦。一、呼吸训练绕口令练习：数枣儿 出东门、过大桥，大桥底下一树枣儿。拿着杆子去打枣，青的多，红的少。一个枣儿，两个枣儿，三个枣儿，四个枣儿，五个枣儿，六个枣儿，七个枣儿，八个枣儿，九个枣儿，十个枣儿；十个枣儿，九个枣儿，八个枣儿，七个枣儿，六个枣儿，五个枣儿，四个枣儿，三个枣儿，两个枣儿，一个枣儿。这是一个绕口令儿，一口气说完才算好。二 吐字归音训练一个音节的发音过程分为出字、立字和归音三个阶段，出字指声母和韵头的发音过程，立字指韵腹的发音过程，归音指音节发音的收尾过程。读准字头：１、声母后是i.u. ü的字头，要从发音的开始，就作出与该元音相应的唇形。　如：女奴(nǚnú)　团体(tuántǐ)　坚决(jiānjué)二 吐字归音训练２、由i.u. ü自成音节或由它们开头的音节，发音时要先缩窄口腔气息通道，然后再松开。 如：语言（yǔyán)　烟雾(yānwù)３、a.o.e自成音节或由它们开头的音节，发音时喉部要先闭塞并用力，然后突然打开，再发音。 如：爱国(àiguó)　偶然(ǒurán)　恩情(ēnqíng)　二 吐字归音训练拉开字腹：字腹是一个音节中开口度最大、泛音共鸣最丰满、最响亮的一个音素，字腹能够立起来才能做到“吐字如珠”。开度比生活语言稍大一些，则音色更清晰、共鸣更丰富，要有字音挂于上颚的感觉。如： a哗啦 瞎话 呱呱 拉呱 ai来踩 开怀 淮海 皑皑二 吐字归音训练收全尾音　尾音虽然不响亮，但要收到位，否则就不完整、不清晰。　如： i彩带　外快　肥美　归队　 u早操　收购　求救　优秀　 n认真　鲜艳　拼音　均匀　 ng 帮忙　状况　宁静　汹涌二 吐字归音训练一 练习以下声母与a、i、u的拼合，体会轻快弹动感。Ba bi bu; pa pi pu; ma mi mu; fa fu ; da di du; ta ti tu; na ni nu; la li lu;ga gu; ka ku; ha hu; jia ji jiu; qia qi qiu;xia xi xiu; zha zhi zhu; cha chi chu;sha shi shu; ra ri ru; za zi zu; ca ci cu;sa si su二 吐字归音训练绕口令训练：要求咬住字头，读响字腹，收好字尾，注意声调，做到声音清晰响亮1、蓝布棉门帘出南门，往正南，有个面铺面冲南，门上挂着蓝布棉门帘。摘了蓝布棉门帘，面铺面冲南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是面冲南。2、八百标兵奔北坡八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。三、共鸣训练口腔共鸣：声音要立起来，口腔空间要大，不要太扁，发音不要太前。鼻腔共鸣：高音可带点鼻音。Ma mi mu胸腔共鸣：放松胸部，用低音读“为人民服务”。　三、共鸣训练——身体准备1、脊背舒展，颈部挺直、颈前肌肉放松，以保持咽管通畅，利于咽腔共鸣。 2、放松胸部肌肉：吸气不要过满，否则不利于胸部胸部肌肉的调节、放松，导致声音发闷。3、扩开咽腔共鸣体：适当打开后槽牙，使槽牙之间有距离，像嚼着口香糖。下颌活动自如，避免咬牙。4、扩开口腔：体会咽腔出来的声束沿上颚前行，向硬腭前部流动，有声束挂在口腔上部