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学前儿童艺术教育教学课件作者第二版李桂英第4次课演示文稿课件.ppt

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学前儿童艺术教育教学课件作者第二版李桂英第4次课演示文稿课件.ppt

第四课:学前儿童美术课程与 其他课程的统整(中班) 学前儿童美术活动与其他领域课程统整 的内容与要求(以中班美术活动为例) (一)中班学前儿童艺术领域内部的统整 美术与音乐的统整 (二)中班学前儿童美术与其他四大领域的统整 美术与健康的统整 美术与语言的统整 美术与科学的统整 美术与社会的统整 教材中的案例评析 案例一 美术与音乐统整:《十个小印第安人》 案例二 美术与健康统整:《奇妙的落叶》 案例三 美术与语言统整:《七色花》 案例四 美术与科学统整:《雪有什么用》 案例五 美术与社会统整:《独自在家的时候》 教材外的精选案例评析 《波哥的婚礼》 《会变的手》 中班美术活动 活动目标 活动准备 活动重点 活动过程 活动反思 《鞋底会画画》 《波哥的婚礼》 活动目标: 1.尝试用多种色彩、图形与线条打扮小猪,了解参加婚礼的 基本礼仪。 2. 能用自己喜欢的颜色与图案创造性地进行表现。 3.感受装饰的美感,体验帮助别人的快乐。 活动准备: 水彩笔、油画棒、水粉色、画纸,课件、音乐 《鞋底会画画》 活动目标: 1.观察比较不同鞋底的不同花纹和轮廓。 2.大胆想象用鞋底花纹轮廓合理拓印添画。 3.小组合作体验同伴互动创作的快乐。 活动准备: 大小形状不同的鞋;动画;幼儿绘画材料, 背景图;幼儿有拓印的经验。 《会变的手》 活动目标: 1.鼓励幼儿大胆地在自己的手部用各种颜色的 点、线、面进行想象装饰。 2.充分让幼儿感受在自己身体的一部分上作画的愉悦。 活动准备: 1.玩过一些手指游戏背景图;幼儿有拓印的经验。 2.观察过手影。(在以上活动中,幼儿对手的变化 产生了浓厚的兴趣。) 3.水粉颜料、水彩笔每组一套,手的联想造型图若干, 抹布每组2块,棉签若干。 根据范例画分析学前儿童美术活动 课堂小结 通过本堂课的学习,学生了解幼儿园中班美术 课程与其他课程统整原理,同时也理解中班美术教 育活动的基本思想。掌握中班学前儿童美术活动与 其他领域课程的统整规律,能设计中班学前儿童美 术与其他领域课程整合方案。 项目一:幼儿园中班美术活动案例分析 项目二:设计一节幼儿园中班美术与其他领域统整的活动方案 实践活动 谢 谢!

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