长治市农村中小学体育教育现状的调查与研究 大学论文.doc

本科毕业论文（设计） 题目：长治市农村中小学体育教育现状的调查与研究 学院： 体育学院 长治市农村中小学体育教育现状的调查与研究 摘 要：农村体育教育最贴近“三农”，是提高全民思想道德和科学文化水平的最直接力量，是推动农村教育为当地经济建设服务，是农村经济发展的强大动力，也是我国农村教育改革发展的必由之路。然而，调查显示，目前农村中小学体育现状令人堪忧。经费少、人员少、活动少、体育场地和体育设施少，严重制约农村体育的发展。本文通过调查研究，找出其制约因素，以期为解决长治市农村学校体育存在的问题，加快长治市农村学校体育改革与发展的步伐提供参考。 关键词：农村学校；体育现状； 调查； 研究；长治；中小学  目 录 1 前言 (1) 2 研究对象与研究方法 (1) 2.1 研究对象 (1) 2.2 研究方法 (1) 3 研究结果与分析 (1) 3.1 研究结果 (1) 3.2 分析 (3) 4 建议 (5) 参考文献： (6) 1 前言 胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。农村教育最贴近于“三农”，是提高全民思想道德和科学文化水平的最直接的力量。而学校体育又是学校教育的重要组成部分，要认真贯彻党的全面发展教育方针，就一定要做好学校的体育工作[1]。我国是农业大国，全国有9亿多农民，占全国人口的80%以上，80%的学校和75%的中小学生在农村。农村学校体育的好坏，直接关系到全国、全省、全市体育健康和教育发展的水平。随着长治市“三三战略”的全面开展，教育始终作为长治市委、市政府关注和支持的重点之一。并全面启动了1750所农村中小学远程教育工作，开展了千名教师下农村活动。通过对长治市农村中小学体育课现状的调查与研究，了解长治市农村中小学体育教育的现状，并提出一些建议。从而对长治市农村中小学体育教育的发展与改革提供合理的建议，有力地推进长治市农村教育事业的发展。 2 研究对象与研究方法 2.1 研究对象 11所农村中小学的领导、教师和学生 2.2 研究方法 2.2.1 文献资料法 根据研究目的和研究对象，通过网络查阅相关学报、期刊资料。 2.2.2 调查法 2.2.2.1 问卷调查法 通过对长治市3所中学、8所小学的600名学生发放问卷，回收问卷600份，有效问卷587份，有效率为97.83%。 2.2.2.2 访问调查法 通过对长治市3所中学、8所小学的20名体育专职教师、3名校长进行专访，了解长治市农村中小学的体育现状。 3 研究结果与分析 3.1 研究结果 表1 长治市农村中小学体育管理结构现状调查表 学校名称 体育教学管理部门 学生总数 课程安排/周 上课实际情况/周 余庄小学 教务处 200 2 0 黄南小学 校长 136 2 0 黄北小学 校长 239 2 0 安居小学 校长 266 2 1 故南小学 校长 390 2 0 故漳中学 体育教研室 500 2 2 黄碾中学 校长 100 2 1 壶关实验中学 副校长 1650 2 2 化家庄小学 副校长 235 2 2 中村小学 校长 150 2 0 韩店小学 校长 1500 2 0 表2 长治市农村中小学体育经费和场地设施现状调查表 学校名称 经费/年 场地 器材 余庄小学 0 一块篮球场，两块水泥乒乓球场 一个篮球，两副乒乓球拍 黄南小学 600 100米操场 篮球，跳绳共200件 黄北小学 1200 100米操场 篮球，跳绳共400件 安居小学 800 100米操场 篮球，跳绳共300件 故南小学 1800 200米塑胶跑道 篮球，跳绳共700件 故漳中学 2500 400米操场 篮球，跳绳共800件 黄碾中学 500 200米操场 篮球，跳绳共 150件 壶关实验中学 0 两个200米操场 几个体操垫子，几副乒乓球拍 化家庄小学 1000 300米操场 篮球，跳绳共100件 中村小学 0 一快篮球场 一个单杠，一个双杠 韩店小学 0 200米操场 无 表3 长治市农村中小学体育师资现状调查表 学校名称 体育教师人数 体育教师学历 余庄小学 0 — 黄南小学 兼职2名 — 黄北小学 兼职2名 — 安居小学 兼职2名 — 故南小学 兼职3名 — 故漳中学 专职2名 大专 黄碾中学 专职1名 中师 壶关实验中学 专职4名 大专2，中师2名 化家庄小学 兼职2名 — 中村小学 0 — 韩店小学 专职2名 大专