第3讲氧气第的制取讲述.ppt

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第3讲氧气第的制取讲述

【问题探究】实验中,有同学发现对药品加热一段时间后收集不到氧气,可能的原因是________________________________________。 【实验反思】在清洗试管中的反应残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色,有的发现水溶液呈墨绿色(锰酸钾溶于水所致),且同时有黑色的粉末状固体。你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。 4.下面是实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气及探究其化学性质的装置图。 请回答: (1)标号①仪器的名称是____________。 (2)实验室制取氧气应选用的发生装置是____________;收集装置可选用D装置,理由是________________________________;如果用E装置收集氧气,气体应从____________(填“a”或“b”)进入。 (3)写出实验室制取氧气的化学方程式____________________________________________。 (4)观察F装置中的实验现象:红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟,这是因为生成了____________(填化学式)的固体小颗粒的缘故。 (5)写出G中乙炔(C2H2)完全燃烧的化学方程式________________________________________。 考点训练3 一、选择题(每小题3分,共39分) 1.(2013·重庆)下列物质受热分解时没有氧气生成的是(  ) A.氯化铵     B.氯酸钾 C.高锰酸钾    D.氧化汞 答案:A 2.小明同学在实验室用加热氯酸钾的方法制取氧气时,忘了加二氧化锰,其结果是(  ) A.不影响化学反应速率 B.不能产生氧气 C.反应速率很慢,产生的氧气比应有的产量少 D.产生氧气的总量不减少,但反应速率较慢 答案:D 3.实验室用高锰酸钾制取氧气,下列相关装置及操作正确的是(  ) 答案:B 4.(2013·日照)实验室用高锰酸钾制取纯净氧气时,下列做法错误的是(  ) A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管 B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上 C.导管口开始有气泡冒出时就立即收集,防止生成的气体跑掉 D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯 答案:C 5.下列各组变化中,后者一定包含前者的是(  ) A.化学变化  化合反应   B.氧化反应  化合反应 C.分解反应  化学反应   D.化合反应  分解反应 答案:C 6.如图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置,其中错误的是(  ) 答案:C 7.下列装置操作图不能用于检查气密性的是(  ) 答案:A 8.实验室制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法。这两种方法的共同点是(  ) A.反应都不需要加热 B.所需仪器相同 C.均可用二氧化锰作催化剂 D.都利用氧化物分解 解析:氯酸钾需要进行加热才能分解,过氧化氢在常温下就可以分解,故A错误;过氧化氢的分解不需要使用酒精灯加热,而分解氯酸钾时需要使用酒精灯进行加热,故B错误;过氧化氢属于氧化物,而氯酸钾组成上虽含有氧元素,但不属于氧化物,故D错误。 答案:C 9.(2013·苏州)实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是(  ) A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%的双氧水 B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水 C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上 D.当发生装置中液体与固体一接触产生气泡时即刻收集 解析:高锰酸钾常温下不能和水反应生成氧气;由于氧气的密度比空气的密度大,集满氧气的集气瓶应该正放在桌面上;当发生装置中液体与固体一接触产生气泡时即刻收集会使收集的气体不纯,应该等气泡连续均匀冒出时收集。 答案:A 10.常温下,氨气为无色、有刺激性恶臭气味的气体,密度比空气小,易溶于水。氨气溶于水显弱碱性,实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。下列说法正确的是(  ) A.可用向下排空气法收集氨气  B.氨水能使紫色石蕊溶液变为红色  C.多余的氨气可排放到大气中  D.实验室制取氨气的发生装置与双氧水制取氧气的相同 解析:氨气密度比空气小,可用向下排空气法收集,故A正确;氨气溶于水显弱碱性,碱性溶液可使紫色石蕊溶液变蓝,故B错误;氨气有刺激性恶臭气味,排放到空气中会污染空气,应净化处

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