第43课物质科学实验(一)讲述.ppt

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第43课物质科学实验(一)讲述

完成考点跟踪训练 43 解析 (1)由图丙所示:弹簧测力计的示数为3.2N。铝块与 木块一起做匀速直线运动,铝块相对木块静止,即铝块处于 平衡状态。若铝块受到摩擦力的作用,而由图可知:在水平 方向上铝块没有受到其他的力与摩擦力相互平衡。由此判断: 铝块在水平方向上没有受到力的作用,也就不受摩擦力,所 以铝块受到的摩擦力为0N。 考点剖析 (2)根据控制变量的思想,在控制接触面粗糙程度一定,只 改变压力的大小两次实验,只有甲和丙。 (3)图乙和图丁中,铝块与长木板间的接触面粗糙程度相同, 压力大小一样,所以铝块受到的滑动摩擦力大小也一样。 考点剖析 (1)图丙中,弹簧测力计的示数为________N,铝块受到 的摩擦力大小为________N。 (2)分析_________两次实验,可得出:在接触面粗糙程 度相同时,滑动摩擦力大小与压力有关。 (3)图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小________。 (选填“相等”、“不相等”或“不确定”) 考点剖析 3.2 0 甲、丙 相等 3.(2014铁岭)同学们在探究“影响滑动摩擦力大小的因素” 时,做出如下猜想: 猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关; 猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关; 猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面积有关。 为了验证上述三个猜想,同学们 在水平台上做了如图所示的实验 (其中甲乙接触面都为相同木板、 丙接触面为毛巾),请你补全下 列实验过程: 对点训练 (1)实验过程中,在水平面上沿水平方向__________拉动 弹簧测力计。 (2)通过对比甲、乙两图,可知猜想________是正确的, 其结论是:____________________________________ _____________________________________________。 匀速直线 一 在接触面的粗糙程度一定时,压力越大, 摩擦力越大 对点训练 (3)通过比较甲、丙两图得出“接触面越粗糙,滑动摩擦力 越大”的结论,这是___________(选填“正确”或“错 误”)的,因为__________________________________。 (4)要想验证猜想三是否正确,在控制其它变量不变的基础 上,需要改变__________________。 错误 没有控制压力大小不变 接触面积 对点训练 考点三 伏安法测电阻 【要点】  1.实验原理:根据欧姆定律的公式I=U/R,推导出公式 R=U/I。 2.减少误差的方法:多次测量取平均值。 考点剖析 【例3】 (2014长春)在测量小灯泡正常发光时电阻的实验 中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,如图是 连接的部分电路。请按要求完成下列问题: 考点剖析 (1)用笔画线代替导线,将图1中的电路连接完整。 考点剖析 (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________(选填 “左”或“右”)端。 (3)连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,小灯泡 始终不发光,电压表示数始终为0,电流表示数有变化, 则出现故障的原因可能是________________。 (4)排除故障后,闭合开关,移动滑片,当小灯泡正常发光 时,电流表示数如图2,此时小灯泡的电阻为_______Ω。 右 灯泡短路 12.5 考点剖析 解析 (1)将滑动变阻器上方任一接线柱与开关的左接线 柱相连,如下图所示: (2)闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值最大,即将 滑片滑到最右端; (3)电流表有示数,说明电路为通路;电压表示数为零, 灯泡不亮,说明灯泡被短路; (4)根据图2可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.2A。 考点剖析 4.(2015宁夏)小明要分别测量如图甲所示的三个定值电阻 和规格为“3.8V”小灯泡的阻值,电源电压均为4.5N。 对点训练 (1)请参照测定值电阻阻值的电路图原理(图乙),用笔画线代 替导线,在图丙中连接测量小灯泡电阻的实物电路。 (2)正确连接电路后,在测量过程中,灯丝熔断,此时电流表 ______示数,电压表______示数(均选填“有”或“无”)。 无 有 对点训练 (3)小明根据实验数据分别作出了a、b、c、d 四条I—U图象, 如图丁所示。 ①表示5Ω电阻I-U图象的是_______,表示10Ω电阻I- U图象的是_______(选填字母序号); ②表示小灯泡灯丝电阻的I-U图象的是________

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