第44课物质科学实验(一)讲述.ppt

完成考点跟踪训练 44 (1)在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物 体做___________运动。 (2)对比图中__________两个探究过程，可以验证猜想C。 (3)在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力 计示数如图所示，此时摩擦力为_______N，若拉力增 大到6N时，摩擦力为_______N。 3.6 匀速直线 甲、乙 3.6 考点剖析 2．(2014铁岭)同学们在探究“影响滑动摩擦力大小的因素” 时，做出如下猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； 猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。 为了验证上述三个猜想，同学们 在水平台上做了如图所示的实验 (其中甲乙接触面都为相同木板、 丙接触面为毛巾)，请你补全下 列实验过程： 对点训练 (1)实验过程中，在水平面上沿水平方向__________拉动 弹簧测力计。 (2)通过对比甲、乙两图，可知猜想________是正确的， 其结论是：____________________________________ _____________________________________________。 匀速直线 一 在接触面的粗糙程度一定时，压力越大， 摩擦力越大 对点训练 (3)通过比较甲、丙两图得出“接触面越粗糙，滑动摩擦力 越大”的结论，这是___________(选填“正确”或“错 误”)的，因为__________________________________。 (4)要想验证猜想三是否正确，在控制其它变量不变的基础 上，需要改变__________________。 错误 没有控制压力大小不变 接触面积 对点训练 考点三　伏安法测电阻 【要点】　 1．实验原理：根据欧姆定律的公式I＝U/R，推导出公式 R＝U/I。 2．减少误差的方法：多次测量取平均值。 考点剖析 【例3】　(2014长春)在测量小灯泡正常发光时电阻的实验 中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图是 连接的部分电路。请按要求完成下列问题： 考点剖析 (1)用笔画线代替导线，将图1中的电路连接完整。 考点剖析 (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________(选填 “左”或“右”)端。 (3)连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，小灯泡 始终不发光，电压表示数始终为0，电流表示数有变化， 则出现故障的原因可能是________________。 (4)排除故障后，闭合开关，移动滑片，当小灯泡正常发光 时，电流表示数如图2，此时小灯泡的电阻为_______Ω。 右 灯泡短路 12.5 考点剖析 解析　(1)将滑动变阻器上方任一接线柱与开关的左接线 柱相连，如下图所示： (2)闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值最大，即将 滑片滑到最右端； (3)电流表有示数，说明电路为通路；电压表示数为零， 灯泡不亮，说明灯泡被短路； (4)根据图2可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.2A。 考点剖析 3．(2014十堰)如图甲，是小凯连接的测量标有电压为2.5V的 某小灯泡电阻的实验电路，图中的①～⑤是部分导线的序 号，A～N是部分接线柱的编号。 对点训练 (1)只改接图中的一根导线，就能改正电路中的连接错误。 请简述你的改正方法： _____________________________________________。 将导线④的N端改接到接线柱E(或C端) 3.1 4.7 6.2 7.1 8.1 电阻R/Ω 0.16 0.19 0.21 0.24 0.26 电流I/A 0.5 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 电压U/V 熄灭 微光 较暗 不很亮 较亮 明亮 发光情况 6 5 4 3 2 1 实验次数 (2)检查电路无误后，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为 2.5V，电流表读数如图乙，示数是________A，小灯泡正常 发光，此时灯丝的电阻为_______Ω。向______(选填“左” 或“右”)移动滑动变阻器滑片，灯泡两端电压逐次下降， 灯丝温度也不断降低，测量数据如表。 0.28 8.9 左 对点训练 (3)对比不同电压下小灯泡的阻值，把你的发现写成具有 概括性的一句话：_____________________________。 灯丝温度越高，灯丝电阻越大 对点训练 【要点