下册总复习分数知识.PPTVIP

百分数与分数在意义上有什么不同？ 判断: 判断： 1.今天我们班有一人因为生病没有来上课，所以我们班今天的出勤率是99%。（ ） 2.预计我们班明天出勤率可达到120%。（ ） 3.这种油菜子出油率高，可以达到200%（ ） * 把单位”1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数，叫做分数。 ３ ５ 分子 分数线 分母 (表示把单位“１”平均分成5份) (表示有这样的3份) ①先写分数线，表示平均分； ②再写分母，表示把单位“1”平均分成了几份； ③最后写分子，表示有这样的几份。 读作：六分之一 分数单位： 读作：七分之二 分数单位： 读作：一百分之七 分数单位： 分数单位是由一个分数的分母决定的，分母是几，它的分数单位就是几分之一。 填一填： 1、 的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位。 5 12 2、 是把单位“1”平均分成（ ），表示这样（ ）份的数。 3 5 3、 读作（ ）,表示有（ ）个 。 1 7 4 7 1 12 5 3 七分之四 4 5份 2、 的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再添（ ）个这样的分数单位就是自然数1 1、 是把单位“ 1” 平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数。 把4米长的铁丝，平均分成5段， 每段是这条铁丝的（ 　　　 ）。 每段长（ ）米 4米 5 3 米是把1米平均分成（ ）份， 表示这样（ ）份的数。 单位“1”是（ ）。 或是把3米平均分成（ ）份， 表示这样（ ）份的数。 单位“1”是（ ）。 1、 5 3 1米 5 1 3米 把3米的绳子平均截成5段，每段长（ ）米， 每米截（ ）段。 的分母增加14，要使分数的大小不变，分子应该增加（ ）． 写出三个大于1/5而小于1/4的数。 一个分数的分子、分母都增加100，而分数的大小没有改变，原来的分数一定是（ ） 2、分数的分类 分数 真分数 假分数 分子是分母倍数的假分数 分子不是分母倍数的假分数 1 2 8 8 5 6 6 6 3 4 1 2 8 8 5 6 6 6 3 4 10 5 真分数 假分数 10 5 分子等于分母 分子大于分母 分子小于分母 分分类，并说说分类的依据. 0 1 2 4 3 8 8 5 6 2 1 6 6 5 10 2、把上题中的分数用直线上的点表示出来 真分数 假分数 ﹤1 ≥1 假分数大于真分数 1 2 8 8 5 6 6 6 3 4 10 5 分子比分母小的分数叫做真分数。 真分数小于1。 分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。 假分数大于1或等于1。 假分数大于真分数 1、假分数都比1大。 （ ） 2、 、 、 这三个分数都是真分数。( ) 3、分母比分子大的分数是真分数。（ ） 4、假分数的分子不小于分母。 （ ） 5 、假分数大于真分数。（ ） × √ × √ 判断: 3 1 3 2 3 3 大于或等于 有可能等于1，例如： 3 3 3 3 是假分数 分子比分母小 √ 例题3 把 的分子与分母同时减去相同的一个数， 分数值是 ，这个数是多少？ 57 78 2 3 解：设这个数是x （57-x） （78-x） 2 3 = 156-2x=171-3x X=15 答：这个数是15。 运用分数的基本性质，可以进行约分和通分。 3、分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 （0除外），分数的大小不变。 小数化成分数的方法：一位小数化成十分之几；两位小数化成百分之几；三位小数化成千分之几…… 分数化成小数的方法：分子除以分母。 一个最简分数，分母只含有质因数2、5或2和5，就能化成有限小数。 一个最简分数，分母含有2、5以外的质因数，就不能化成有限小数。 1.口答：（把下面的小数改写成百分数） 0.4= 0.752= 1.36= 0.018= 2.把 、 改写成百分数 7 10 3 4 136% 1.8% 7 3 4 4 7 =0.7=70% =0.75=75% ≈0.571=57.1% 40% 75.2% 10 分